Especial: adolescència, tertúlies científiques, diàleg i salut
Experiències i veus d'adolescents que es formen mitjançant el diàleg sobre les evidències científiques en els temes que més els preocupen...
Especial: club de valentes i valents
Una guia pràctica per a la implantació del club de valents, juntament amb testimoniatges, aclariments, reflexions i experiències en la seua aplicació...
Especial: salut
Efectes en el cervell dels excessos en l'alimentació i informació científica per a adolescents sobre salut i relacions afectivosexuales...
Especial: informació i desinformació
Quan l'objectiu de guanyar lectors pesa més que els valors i la veritat, l'escola té el deure d'educar en la lectura crítica, el diàleg i la busca...
Tertúlies feministes dialògiques com a formació en el claustre
Compartim l'experiència d'una mestra i una escola que van participar en un projecte d'investigació que va millorar la seua formació i el seu centre...
Eduquem persones per a la vida o per a acumular papers i fotos?
Que l'educació potencie la consciència crítica, més enllà de l'acumulació de títols, perquè servir als altres és el més alt grau que tot ésser humà pot aconseguir.
Especial: art i cultura
L'accés directe a les grans obres i el diàleg entre persones diverses permeten una educació cultural més crítica, igualitària i transformadora des de la infància.
Especial: responsabilitat dels mitjans
Reivindiquem el valor del periodisme responsable, de les evidències i la veu de docents i comunitats que constaten que les AEE funcionen i protegixen el dret de...
Especial: Comunitats d’Aprenentatge
Basem la pràctica educativa i el debat públic en evidències científiques d'impacte social, diferenciant-les clarament d'opinions, interessos particulars o...
Especial: resiliència i el sentiment de ser importants
Estos dos articles aborden, des de l’evidència científica internacional, dos pilars estretament relacionats del desenrotllament humà des de la primera infància: la resiliència i el sentiment de ser importants (mattering).…