Llenguatge del desig i llenguatge de l’ètica (3)
Si el desig i l'ètica van de bracet en les seues relacions d'amistat i afectives, la violència deixarà de ser atractiva i la bondat triomfarà.
Per què Winton va viure 106 anys?
El reconeixement i les amistats que va viure Winton, a partir de quan Grete el va animar a no continuar mantenint en privat el que va fer, van millorar la…
Richard Serra i ciutadania. Bellesa o lletjor?
Perspectiva “bottom up” i diàleg igualitari. Així és l'art social que tant agrada i desitja la ciutadania, el que es basa en la teoria de la Societat Dialògica.
Sí a l’educació sexual, no a “l’educació sexual” assetjadora
Cada vegada més famílies ens oposem al foment dels assetjaments sexuals que realitza la “educació sexual” basada en idees que van contra les evidències científiques sobre el tema
Sí a les innovacions, no a les “innovacions”
Les rebel·lions familiars són contra eixe empitjorament generat per la proliferació de “innovacions” basades en faules i ocurrències.
8 de març en educació
A vegades s'ha oferit a l'alumnat referents que han demostrat actuar contra eixos valors d'igualtat. Assenyale dos exemples d'errors greus i una manera de corregir-los.
Participació familiar en educació: dret i necessitat
Els centres educatius, les famílies i els estudiants tenen el dret i la necessitat de tindre accés al coneixement educatiu comprovat per la investigació científica.
Avaluacions per a acreditar i per a contractar
Els qui reclamen que en les acreditacions o sexennis s'ha de valorar la qualitat i contingut de les publicacions i investigacions falten a la veritat i encobrixen una arbitrarietat
Alumnat de pràctiques en els centres educatius
Quan un centre acompanya eixes pràctiques aportant arguments científics, actuacions i reflexions, el futur de la docència camina cap a la transformació educativa i social.
Centres educatius que són camins plens d’esperança
Hui, 20 de febrer, se celebra el Dia Mundial de la Justícia Social, un somni que compartim moltes persones vinculades a l'educació.