Construir comunitats que protegisquen la infància
Una sola persona no pot detindre una guerra, però cada un de nosaltres pot contribuir a crear entorns que protegisquen la infància...
Abusos infantils: analitzar o solucionar?
És com si les publicacions científiques sobre pneumònia se centraren en analitzar el problema, relegant a un segon pla les solucions...
Mestres que sí que transformen el món
Han aconseguit que, de tindre molt mals resultats, hagen passat a tindre'ls excel·lents, no menors que els de les escoles més privilegiades...
Romeo i Julieta, també en primer de primària?
Ara que han acabat el llibre, les xiquetes i xiquets de primer pregunten amb entusiasme si podran llegir un altre abans d'anar de vacacions...
Implantar el club de valents amb rigor
No hi ha evidència de cap actuació educativa que aconseguisca major impacte social en la prevenció de l'assetjament escolar que el CVV0...
L’educació davant la difusió de material d’abús sexual infantil
Molts tallers d'educació sexual seguixen impregnats de faules i potencien pràctiques que no ajuden , exposant l'alumnat...
Criança sense violència: l’OMS reforça l’evidència contra el castic corporal
Estes formes de violència poden alterar el desenrotllament emocional i cognitiu, augmentar l'agressivitat, empitjorar els resultats educatius
I Symposium Acadèmic: Ciència i Comunitats d´Aprenentatge
Fa dos setmanes va tindre lloc la XIV trobada de comunitats d’aprenentatge a Sant Sebastià. El divendres 8 de maig, vam poder gaudir del primer Symposium Acadèmic: ciència i comunitats…
4 pilars fonamentals del Club de valentes violència zero
La combinació de socialització en el bon tracte, tolerància zero, lideratge de l'alumnat i formació de la comunitat educativa...
Llibertat de premsa i igualtat: l’impacte de la deterioració informativa sobre les dones
Els continguts més cridaners desplacen al periodisme d'interés públic afectant la sostenibilitat del sector i la qualitat del debat democràtic