Implantar el Club de Valents i Valentes Violència Zero amb rigor (3)
En l’anterior article vam explicar que l’aspecte més transformador del Club de Valents Violència 0 (CVV0) és que cada vegada més persones es posicionen activament a favor de les víctimes. Quan xiquets i xiquetes saben que els qui observen una situació de violència no es quedaran callats ni passius, la violència perd suport social i disminuïx de forma molt significativa.
Això fa que moltes conductes violentes deixen de produir-se fins i tot abans que siga necessari intervindre disciplinàriament. Un xiquet ho explicava així:
«Al final tots canvien. El que usa la violència ha de canviar perquè la gent al final va agafant força i ha de canviar perquè, si no, es queda sense amics.»
Les seues paraules mostren molt bé com canvia el clima del grup quan la valentia comença a rebre reconeixement social i la violència deixa de resultar atractiva.
Per això diem que el CVV0 és una actuació preventiva. La prevenció no consistix en reaccionar quan ocorre una agressió, sinó en crear un context on la violència tinga cada vegada menys espai. Quan són el propi alumnat i altres persones de la comunitat els qui frenen des del primer moment les conductes violentes i fan costat a les víctimes, s’evita que molts conflictes cresquen i es cronifiquen.
Això no significa que un centre educatiu no haja de tindre clares les mesures disciplinàries que aplicarà quan hi haja una agressió. Les normes i les conseqüències han d’existir i aplicar-se quan siga necessari. No obstant això, és important diferenciar eixes mesures disciplinàries del CVV0. Les sancions formen part de l’organització i la convivència del centre; el CVV0, en canvi, se centra en enfortir les conductes valentes que prevenen la violència i protegixen les víctimes.
Un professor o professora que implementa el CVV0 amb rigor comprovarà com, a mesura que augmenten les conductes valentes, disminuïxen moltes situacions de violència. I, si així i tot es produïra una agressió, aplicarà les mesures acordades pel centre educatiu. Fer esta diferenciació amb claredat és fonamental per a comprendre correctament què és el CVV0 i per què aconseguix millorar la convivència de manera tan profunda.
Imatge generada amb IA en ChatGPT
Professor d'educació primària durant 7 anys i doctorand a la Universitat Rovira i Virgili