Alfabetización en medios de comunicación e inteligencia artificial
El foco no está en dominar IAs concretas —que además cambian todo el tiempo— sino en dominar las estrategias investigadoras: ¿creo que esto es cierto? ¿Por qué? ¿Qué fuentes ofrece?
El foco no está en dominar IAs concretas —que además cambian todo el tiempo— sino en dominar las estrategias investigadoras: ¿creo que esto es cierto? ¿Por qué? ¿Qué fuentes ofrece?
Cambiar esa mirada de desaprobación por empatía. Vemos una vez más cómo el diálogo igualitario es la clave, con argumentos de validez y no impositivos o de poder.
El visionado de escenas de falta de consentimiento ayudó a identificar situaciones pasadas y que los usuarios no habían asociado a la falta de consentimiento.
Poco a poco, las conductas se pueden transformar y el grupo de WhatsApp de la clase también puede transformarse en un espacio más seguro y libre de violencia.
El equipo del Center for Digital Thriving ha identificado y publicado las 7 trampas mentales (thinking traps) más comunes que ocurren entre muchos adolescentes
El tipo de socialización que los niños y niñas aprenden puede marcar la atracción hacia la violencia o, por el contrario, hacia relaciones bellas, de respeto, verdad y solidaridad
En un estudio reciente, exploraron el impacto potencial del uso de Chat GPT-3 a la hora de ofrecer feedback, especialmente a estudiantes con dificultades.
Algunos medios abordan este problema desde bulos en lugar de evidencias científicas de impacto social. Esos bulos luego se introducen incluso en la formación...
En la sociedad actual, la información es abundante y fácil de conseguir. No obstante, también es cierto que en la red hay una gran cantidad de publicaciones basadas en bulos,…
¡La alfabetización digital en países social y económicamente desfavorecidos es posible y necesaria!