Skip to content
  • 5 d'October de 2026
logotipo periódico educación
  • Català
    • Català
    • Español
  • Sobre nosaltres
  • Seccions
    • a debat
    • entrevistes
    • evidències
      • articles científics
    • experiències
    • familia
    • per a classe
    • reflexions
  • Subscripció
  • Contacta
  • in English
Top Tags
  • prevenció
  • AEE
  • per a classe
  • formació
  • lectura
  • diversitat
  • salut

Latest Post

Com la interacció entre xiquets i xiquetes de diferents cultures fa que aprenguen i milloren La violència digital “A través dels ulls de la Infància”, el nou informe d’UNICEF Podem aprendre a viure junts? El que les ciències socials ens diuen sobre com construir la pau Santiniketan, el somni de Tagore fet escola UCLA Center for the Developing Adolescent: ciència per millorar la vida dels joves.
articles científics recursos

Especial: prevenció de l’abús sexual infantil

6 d'August de 2026 Cristina Pérez-Manglano, Ane López de Aguileta, Garazi López de Aguileta y M. Luisa Jaussi

La prevenció de l'abús sexual infantil requerix molt més que identificar els riscos o reaccionar quan el mal ja s'ha produït.

articles científics família recursos reflexions

Especial: comunitat educativa

5 d'August de 2026 Aitor Galar, Josep Maria Canal y Sara Carbonell

L'educació no es construïx únicament dins de les aules. S'enfortix quan tota la comunitat educativa —famílies, professorat, alumnat...

actualitat evidències

Aclariment sol·licitat per algunes escoles

4 d'August de 2026 Garazi López de Aguileta

Un nombre creixent d'escoles ens ha demanat que aclarim una situació que els preocupa per la repercussió que, al seu juí, pot tindre...

articles científics evidències experiències recursos

Especial: formació del professorat

3 d'August de 2026 Varios autores y autoras

Selecció d'articles sobre formació basada en evidències científiques, amb recursos, investigacions i experiències per a transformar...

recursos

Maria Teresa Codina i Mir, mestra

2 d'August de 2026 María Sol Antolín

Es va decidir a crear una escola. Va triar una ubicació que facilitara, mitjançant transport públic, la possibilitat d'una assistència plural.

actualitat articles científics

Les amistats sòlides són el millor predictor d’una vida feliç

1 d'August de 2026 Aitor Galar

En el Dia Internacional de l'Amistat, que se celebra cada 30 de juliol, l'evidència científica ens recorda que l'amistat...

articles científics família

Efectes en la salut de les primeres experiències des de l’etapa prenatal:

31 de July de 2026 Sara Carbonell

L'informe proposa mesures concretes que poden impulsar tant les administracions com les comunitats educatives i veïnals...

actualitat família recursos

10 punts clau de l’informe d’UNICEF sobre empreses i infància

30 de July de 2026 Luis Miralles

L'informe busca ajudar el teixit empresarial a identificar els seus impactes sobre la infància i a incorporar la protecció dels seus drets...

a debat actualitat

PISA i mèrits

29 de July de 2026 Aitor Galar, Alba Crespo y Laura Ruiz

És molt important que li ho aclarim a les famílies, al professorat i a tota la societat perquè no es deixen enganyar pels qui...

actualitat reflexions

La protecció de la infància com una responsabilitat compartida

29 de July de 2026 Aitor Alzaga

Precisament per això, és fonamental dotar a estos entorns de protocols eficaços de protecció, formació especialitzada...

Posts pagination

1 … 6 7 8 … 141
Estadísticas
  • 558
  • 3,268
  • 13,664
Publicacions més vistes
  1. Aprendre a llegir i escriure en educació infantil? (957)
  2. Tipus d’agrupament per a un aula inclusiva (899)
  3. Aclariments sobre el club de valents violència zero (875)
  4. Com començar a fer tertúlies literàries dialògiques (664)
  5. Com més prompte pugem les expectatives, millor (644)
  6. El bullying es para amb evidències científiques (576)
  7. Com començar a fer grups interactius (520)
  8. Bystander intervention per a frenar la violència escolar (519)
  9. Camins cap a l’èxit escolar (481)
  10. La diversitat és una oportunitat per desenvolupar els millors aprenentatges (476)
  11. Tecnologia digital. Beneficia o perjudica a la infància? (472)
  12. Per què “me mola el xulito”? (450)
  13. Com es poden regular les emocions des dels sentiments? (438)
  14. Andamiatge i aprenentatge de les matemàtiques (429)
  15. L’amor romàntic i la rellevància que té en educació (419)
  16. Xiquets i xiquetes amb autisme en entorns interactius (412)
  17. Evidències científiques: ús de mòbils a la infància (408)
  18. La memòria i l’esforç són indispensables per a l’aprenentatge (406)
  19. Codocència a les aules. Tot val? (384)
  20. Qualitat de lectura vacacional: La Societat Dialògica (377)

Recents

  • Com la interacció entre xiquets i xiquetes de diferents cultures fa que aprenguen i milloren
  • La violència digital “A través dels ulls de la Infància”, el nou informe d’UNICEF
  • Podem aprendre a viure junts? El que les ciències socials ens diuen sobre com construir la pau
  • Santiniketan, el somni de Tagore fet escola
  • UCLA Center for the Developing Adolescent: ciència per millorar la vida dels joves.

actualidad actualitat AEE art ASI atacs mediàtics a l'educació avaluació ciències comunitat cultures diversitat educació especial educació física educació infantil escola rural esdeveniments esport faules feminisme formació història idiomes inclusió innovació lectura lideratge matemàtiques música NAM neurociència orientació educativa per a classe polítiques educatives prevenció referents salut salut mental secundària sociologia teories TIC treball social universitat VdG violència zero

¿Te has perdido algo?

articles científics recursos

Com la interacció entre xiquets i xiquetes de diferents cultures fa que aprenguen i milloren

5 d'October de 2026 Cristina Pérez-Manglano
evidències recursos

La violència digital “A través dels ulls de la Infància”, el nou informe d’UNICEF

4 d'October de 2026 Susana Gómez
evidències

Podem aprendre a viure junts? El que les ciències socials ens diuen sobre com construir la pau

3 d'October de 2026 Esther Oliver
recursos

Santiniketan, el somni de Tagore fet escola

2 d'October de 2026 Josep Maria Canal

© 2026 Periódico Educación. Salvo indicación contraria, los contenidos de esta web se distribuyen bajo licencia CC BY-NC-ND 4.0.

logotipo periódico educación

Proudly powered by WordPress | Theme: News Bit by Themeansar.

  • Home
  • Contacta
  • INICI
  • Sobre nosaltres
  • Subscripció
Gestionar consentimiento
Para ofrecer las mejores experiencias, utilizamos tecnologías como las cookies para almacenar y/o acceder a la información del dispositivo. El consentimiento de estas tecnologías nos permitirá procesar datos como el comportamiento de navegación o las identificaciones únicas en este sitio. No consentir o retirar el consentimiento, puede afectar negativamente a ciertas características y funciones.
Funcional Sempre actiu
El almacenamiento o acceso técnico es estrictamente necesario para el propósito legítimo de permitir el uso de un servicio específico explícitamente solicitado por el abonado o usuario, o con el único propósito de llevar a cabo la transmisión de una comunicación a través de una red de comunicaciones electrónicas.
Preferencias
El almacenamiento o acceso técnico es necesario para la finalidad legítima de almacenar preferencias no solicitadas por el abonado o usuario.
Estadísticas
El almacenamiento o acceso técnico que es utilizado exclusivamente con fines estadísticos. El almacenamiento o acceso técnico que se utiliza exclusivamente con fines estadísticos anónimos. Sin un requerimiento, el cumplimiento voluntario por parte de tu proveedor de servicios de Internet, o los registros adicionales de un tercero, la información almacenada o recuperada sólo para este propósito no se puede utilizar para identificarte.
Marketing
El almacenamiento o acceso técnico es necesario para crear perfiles de usuario para enviar publicidad, o para rastrear al usuario en una web o en varias web con fines de marketing similares.
  • Gestiona les opcions
  • Gestiona els serveis
  • Gestiona {vendor_count} proveïdors
  • Llegeix més sobre aquests propòsits
Ver preferencias
  • {title}
  • {title}
  • {title}