Tertúlia científica dialògica i preadolescència
Hui compartim una experiència molt motivadora! Tertúlies científiques per a tractar temes que realment importen al nostre alumnat...
Afavorir l’aprenentatge de la lectura des d’edats primerenques
Un estudi de Harvard revela que les diferències en habilitats per a la lectura apareixen ja als 18 mesos d'edat: la importància d'una intervenció primerenca...
Novatades en secundària: prevenció i tolerància zero
Erradicar les novatades no significa eliminar la benvinguda, sinó transformar-la en un acolliment en un context de seguretat. Apostar pel respecte, la solidaritat...
Un nou curs, una nova esperança
La importància dels somnis i l'esperança per a afrontar el nou curs, 2 elements clau per a obtindre resultats i un esdeveniment al setembre...
Vacunes, autisme i el poder de la desconfiança
Presentar l'autisme com una cosa que les vacunes podrien “causar” reforça l'estigma en suggerir que les vides autistes són problemes en lloc de persones a les quals donar suport.
Magdalena de Santiago Fuentes Soto, mestra
Magdalena de Santiago, pionera en educació i escriptura, va defendre un aprenentatge creatiu i crític, pròxim a la vida i centrat en l'amor pel coneixement...
Especial: millorar la vida de les i els adolescents
Visibilitzar el problema no és suficient: així funcionen els programes que transformen la vida dels i les adolescents...
Revalorem als autors vius de les nostres comunitats
Autors vius: aliats essencials per a educar, inspirar i construir identitat cultural a l'aula i en la comunitat educativa...
Especial: potenciar l’aprenentatge instrumental
Matemàtiques, lectura, motivació i autonomia: la investigació mostra que tot es connecta en un mateix punt, les interaccions de qualitat...
Especial: educació de colectius vulnerables
Transformar destins requerix transformar contextos: educació inclusiva, suport comunitari i altes expectatives generen ocupabilitat i oportunitats de desenrotllament...