Skip to content
  • 26 de June de 2026
logotipo periódico educación
  • Català
    • Català
    • Español
  • Sobre nosaltres
  • Seccions
    • a debat
    • entrevistes
    • evidències
      • articles científics
    • experiències
    • familia
    • per a classe
    • reflexions
  • Subscripció
  • Contacta
  • in English
Top Tags
  • prevenció
  • AEE
  • per a classe
  • formació
  • lectura
  • diversitat
  • salut

Latest Post

Llenguatge i pensament en educació infantil: converses que amplien horitzons Bellesa, cultura i creació de sentit en l’educació Actuacions educatives d’èxit, motivació i atractiu Perfil del docent universitari davant els reptes del segle XXI Naix el seminari de tertúlies feministes dialògiques “El hilo de Ariadna”
evidències reflexions

Especial: evidències i millora educativa

8 de January de 2026 Varios autores y autoras

La millora educativa no es construïx des de la improvisació ni des de modes i tendències, sinó des de l'aplicació rigorosa d'evidències científiques d'impacte social...

evidències experiències

Especial: aprenentatge dialògic

7 de January de 2026 Isabel Bixquert y Sara Carbonell

L'aprenentatge dialògic democratitza el coneixement, millora la convivència i permet que totes les persones aporten i desenrotllen el seu pensament...

experiències família reflexions

Especial: comunitat educativa

6 de January de 2026 Varios autores y autoras

Escoles que dialoguen amb famílies i voluntariat construïxen entorns educatius més democràtics i segurs per a tots...

evidències experiències reflexions

Especial: universitat

5 de January de 2026 Varios autores y autoras

Investigar amb les comunitats educatives, i no sols sobre elles, és clau per a generar coneixement científic amb impacte social....

articles científics experiències família

Especial: desenrotllament del llenguatge en educació infantil

4 de January de 2026 Cristina Pérez-Manglano

Un estudi de Harvard sobre aprenentatge primerenc de la lectura i dos reflexions basades en l'experiència d'una especialista d'AiL en infantil...

evidències experiències

Especial: adolescència, tertúlies científiques, diàleg i salut

3 de January de 2026 Zaida Mas, Aitor Alzaga y Ane López de Aguileta

Experiències i veus d'adolescents que es formen mitjançant el diàleg sobre les evidències científiques en els temes que més els preocupen...

experiències recursos reflexions

Especial: club de valentes i valents

2 de January de 2026 Varios autores y autoras

Una guia pràctica per a la implantació del club de valents, juntament amb testimoniatges, aclariments, reflexions i experiències en la seua aplicació...

entrevistes evidències

Especial: salut

1 de January de 2026 Elisabeth Torras-Gómez, Aitor Alzaga, Eva Monfort y Sara Carbonell

Efectes en el cervell dels excessos en l'alimentació i informació científica per a adolescents sobre salut i relacions afectivosexuales...

família reflexions

Especial: informació i desinformació

31 de December de 2025 Garazi López de Aguileta y David Auris Villegas

Quan l'objectiu de guanyar lectors pesa més que els valors i la veritat, l'escola té el deure d'educar en la lectura crítica, el diàleg i la busca...

experiències

Tertúlies feministes dialògiques com a formació en el claustre

30 de December de 2025 Mònica Belda

Compartim l'experiència d'una mestra i una escola que van participar en un projecte d'investigació que va millorar la seua formació i el seu centre...

Posts pagination

1 … 17 18 19 … 131
Estadísticas
  • 44
  • 1,953
  • 10,834
Publicacions més vistes
  1. Aprendre a llegir i escriure en educació infantil? (907)
  2. Tipus d’agrupament per a un aula inclusiva (866)
  3. Aclariments sobre el club de valents violència zero (841)
  4. Com començar a fer tertúlies literàries dialògiques (597)
  5. Com més prompte pugem les expectatives, millor (587)
  6. El bullying es para amb evidències científiques (555)
  7. Com començar a fer grups interactius (493)
  8. Bystander intervention per a frenar la violència escolar (485)
  9. Camins cap a l’èxit escolar (470)
  10. Tecnologia digital. Beneficia o perjudica a la infància? (445)
  11. Per què “me mola el xulito”? (439)
  12. La diversitat és una oportunitat per desenvolupar els millors aprenentatges (435)
  13. Com es poden regular les emocions des dels sentiments? (414)
  14. Xiquets i xiquetes amb autisme en entorns interactius (407)
  15. L’amor romàntic i la rellevància que té en educació (391)
  16. La memòria i l’esforç són indispensables per a l’aprenentatge (387)
  17. Andamiatge i aprenentatge de les matemàtiques (386)
  18. Evidències científiques: ús de mòbils a la infància (379)
  19. Qualitat de lectura vacacional: La Societat Dialògica (371)
  20. Codocència a les aules. Tot val? (359)

Recents

  • Llenguatge i pensament en educació infantil: converses que amplien horitzons
  • Bellesa, cultura i creació de sentit en l’educació
  • Actuacions educatives d’èxit, motivació i atractiu
  • Perfil del docent universitari davant els reptes del segle XXI
  • Naix el seminari de tertúlies feministes dialògiques “El hilo de Ariadna”

actualidad actualitat AEE art ASI atacs mediàtics a l'educació avaluació ciències comunitat cultures diversitat educació especial educació física educació infantil escola rural esdeveniments esport faules feminisme formació història idiomes inclusió innovació lectura lideratge matemàtiques música NAM neurociència orientació educativa per a classe polítiques educatives prevenció referents salut salut mental secundària sociologia teories TIC treball social universitat VdG violència zero

¿Te has perdido algo?

articles científics evidències

Llenguatge i pensament en educació infantil: converses que amplien horitzons

26 de June de 2026 Sara Carbonell
articles científics experiències

Bellesa, cultura i creació de sentit en l’educació

25 de June de 2026 Isabel Aragón, Magda Camps, Isabel Bixquert y María Dolores Gómez
experiències reflexions

Actuacions educatives d’èxit, motivació i atractiu

24 de June de 2026 Aitor Galar
experiències reflexions

Perfil del docent universitari davant els reptes del segle XXI

23 de June de 2026 David Auris Villegas
logotipo periódico educación

Proudly powered by WordPress | Theme: News Bit by Themeansar.

  • Home
  • Contacta
  • INICI
  • Sobre nosaltres
  • Subscripció
Usamos cookies en nuestra web para ofrecer una experiencia más relevante, al recordar tus preferencias en repetidas visitas. Al tocar "Aceptar todas", consientes el uso de todas las cookies. Sin embargo, puedes tocar "Configuración de cookies" para concretar tu consentimiento.
Configuració de cookiesAcceptar totes
Gestionar consentiment

Resum de privacitat

Aquest lloc web utilitza cookies per a millorar la vostra experiència mentre navegueu per ell. D'entre aquestes, les cookies classificades com a necessàries s'emmagatzemen al vostre navegador, ja que són essencials per al funcionament de les funcionalitats bàsiques del lloc web. També utilitzem cookies de tercers que ens ajuden a analitzar i comprendre com utilitzeu aquest lloc web. Aquestes cookies només s'emmagatzemaran al vostre navegador amb el vostre consentiment. Així mateix, teniu l'opció de rebutjar aquestes cookies. Tanmateix, la desactivació d'algunes d'elles pot afectar la vostra experiència de navegació.
DESA I ACCEPTA