Skip to content
  • 25 de July de 2026
logotipo periódico educación
  • Català
    • Català
    • Español
  • Sobre nosaltres
  • Seccions
    • a debat
    • entrevistes
    • evidències
      • articles científics
    • experiències
    • familia
    • per a classe
    • reflexions
  • Subscripció
  • Contacta
  • in English
Top Tags
  • prevenció
  • AEE
  • per a classe
  • formació
  • lectura
  • diversitat
  • salut

Latest Post

Tres diferències entre l’adaptació de Nolan i l’Odissea d’Homer Hipólito Unanue: l’il·lustrat innovador i visionari de l’educació El ritme d’aprenentatge de les lletres Més enllà de l’ocupació: claus per a enfortir l’ocupabilitat (II) L’Odissea i les tertúlies dialògiques
experiències

Tertúlies pedagògiques que transformen l’educació: Vigotski (II)

17 de February de 2026 Cristina Pérez-Manglano

Estes reflexions sobre memòria, pensament i el paper de l'entorn sociocultural ens porten directament a la pràctica. Mitjançant accions basades en la interacció...

reflexions

Valorar la labor del voluntariat en grups interactius

16 de February de 2026 Aitor Galar

Que la persona voluntària sàpia que la seua labor és important, que isca amb ganes de tornar i compartisca la seua experiència positiva amb altres persones de la comunitat...

actualitat

Nous espais del feminisme de totes les dones

15 de February de 2026 Esther Roca

Dones molt diverses han decidit unir-se, més enllà de les seues diferents ideologies, per a fer valdre els seus drets, avançar en la igualtat i superar tot tipus de violència...

actualitat evidències família

I si les prohibicions en xarxes socials no foren la resposta?

14 de February de 2026 Aitor Alzaga

Incorporar les veus de xiquets i adolescents en el disseny de polítiques públiques i estratègies de seguretat digital és essencial per a aconseguir solucions eficaces...

articles científics evidències

Diversitat a l’aula: del prejuí a l’evidència científica

13 de February de 2026 Ane Olabarria

La investigació conclou que no és la presència d'alumnat immigrant ni la seua competència inicial en l'idioma el que determina els resultats acadèmics, sinó...

actualitat evidències

L’últim, el millor

12 de February de 2026 Garazi López de Aguileta

Per primera vegada, el programa d'investigació de més nivell (*Horizon *Europe) ha seleccionat un estudi d'evidències científiques d'impacte social (*ECIS) en educació...

família recursos

Dia Internacional de la Dona i la Xiqueta en la Ciència

11 de February de 2026 Cristina Pérez-Manglano

Hui recordem referents científiques que van aconseguir avanços per a la societat. Parlem amb xiquets i xiquetes sobre estes aportacions, despertem la il·lusió per la ciència...

articles científics família

Audició i llenguatge a l’aula d’infantil (IV)

10 de February de 2026 Cristina Pérez-Manglano

Analitzem un article científic sobre discapacitat auditiva i teoria de la ment: barreres freqüents, prevenció i intervenció primerenca...

reflexions

Tipus de diàlegs en les tertúlies dialògiques

9 de February de 2026 M. Luisa Jaussi

Professionals, familiars, alumnat, voluntariat, ciutadania, administracions, organitzacions recreen dia a dia esta actuació d'èxit en nous i diversos contextos.

articles científics

Previndre la violència contra dones i xiquetes

8 de February de 2026 Susana Gómez

Previndre no és prometre: és actuar abans, amb rigor i justícia, que la violència deixe de ser una xacra social i el dret a gaudir d'una vida lliure siga una…

Posts pagination

1 … 16 17 18 … 134
Estadísticas
  • 163
  • 1,801
  • 9,982
Publicacions més vistes
  1. Aprendre a llegir i escriure en educació infantil? (921)
  2. Tipus d’agrupament per a un aula inclusiva (875)
  3. Aclariments sobre el club de valents violència zero (851)
  4. Com començar a fer tertúlies literàries dialògiques (615)
  5. Com més prompte pugem les expectatives, millor (604)
  6. El bullying es para amb evidències científiques (561)
  7. Com començar a fer grups interactius (503)
  8. Bystander intervention per a frenar la violència escolar (493)
  9. Camins cap a l’èxit escolar (476)
  10. Tecnologia digital. Beneficia o perjudica a la infància? (458)
  11. La diversitat és una oportunitat per desenvolupar els millors aprenentatges (450)
  12. Per què “me mola el xulito”? (443)
  13. Com es poden regular les emocions des dels sentiments? (420)
  14. Xiquets i xiquetes amb autisme en entorns interactius (410)
  15. L’amor romàntic i la rellevància que té en educació (401)
  16. Andamiatge i aprenentatge de les matemàtiques (400)
  17. La memòria i l’esforç són indispensables per a l’aprenentatge (394)
  18. Evidències científiques: ús de mòbils a la infància (388)
  19. Qualitat de lectura vacacional: La Societat Dialògica (374)
  20. Codocència a les aules. Tot val? (368)

Recents

  • Tres diferències entre l’adaptació de Nolan i l’Odissea d’Homer
  • Hipólito Unanue: l’il·lustrat innovador i visionari de l’educació
  • El ritme d’aprenentatge de les lletres
  • Més enllà de l’ocupació: claus per a enfortir l’ocupabilitat (II)
  • L’Odissea i les tertúlies dialògiques

actualidad actualitat AEE art ASI atacs mediàtics a l'educació avaluació ciències comunitat cultures diversitat educació especial educació física educació infantil escola rural esdeveniments esport faules feminisme formació història idiomes inclusió innovació lectura lideratge matemàtiques música NAM neurociència orientació educativa per a classe polítiques educatives prevenció referents salut salut mental secundària sociologia teories TIC treball social universitat VdG violència zero

¿Te has perdido algo?

a debat actualitat

Tres diferències entre l’adaptació de Nolan i l’Odissea d’Homer

25 de July de 2026 Ramón Flecha
experiències recursos

Hipólito Unanue: l’il·lustrat innovador i visionari de l’educació

24 de July de 2026 David Auris Villegas
articles científics família

El ritme d’aprenentatge de les lletres

23 de July de 2026 Gontzal Uriarte
articles científics

Més enllà de l’ocupació: claus per a enfortir l’ocupabilitat (II)

22 de July de 2026 Carolina Grau
logotipo periódico educación

Proudly powered by WordPress | Theme: News Bit by Themeansar.

  • Home
  • Contacta
  • INICI
  • Sobre nosaltres
  • Subscripció
Usamos cookies en nuestra web para ofrecer una experiencia más relevante, al recordar tus preferencias en repetidas visitas. Al tocar "Aceptar todas", consientes el uso de todas las cookies. Sin embargo, puedes tocar "Configuración de cookies" para concretar tu consentimiento.
Configuració de cookiesAcceptar totes
Gestionar consentiment

Resum de privacitat

Aquest lloc web utilitza cookies per a millorar la vostra experiència mentre navegueu per ell. D'entre aquestes, les cookies classificades com a necessàries s'emmagatzemen al vostre navegador, ja que són essencials per al funcionament de les funcionalitats bàsiques del lloc web. També utilitzem cookies de tercers que ens ajuden a analitzar i comprendre com utilitzeu aquest lloc web. Aquestes cookies només s'emmagatzemaran al vostre navegador amb el vostre consentiment. Així mateix, teniu l'opció de rebutjar aquestes cookies. Tanmateix, la desactivació d'algunes d'elles pot afectar la vostra experiència de navegació.
DESA I ACCEPTA