Aprenentatge dialògic (4): dimensió instrumental
Hui compartim paraules d'alumnat de 6é que demostren que l'accés al coneixement i l'aprenentatge són necessaris i molt valorats per ells i elles...
Referents de pel·lícula que tenim a prop: George Baily (¡Qué bello es vivir!)
Conté allò que ens fa humans: el que ens preocupa, el que ens fa feliços, allò que ens mou i el que ens agrada. Vore “¡Qué bello es vivir!” és…
Penjar mocadors, obrir portes, gaudir del voluntariat
A vegades es critica el voluntariat: “no saber estar sol”, “ser “addictes al treball” o “deixar que el sistema s'aprofite de nosaltres invertint temps no remunerat”...
Tertúlies literàries dialògiques: lectures i pel·lícules
En els últims anys, s'observa un renovat interés per la literatura a través del cine. Adaptacions d'obres com ara Cimeres Borrascoses, L'Odissea o Frankenstein...
Aprendre per a transformar
Revisió sistemàtica: la formació docent basada en evidències d'impacte social contribuïx a reduir la violència escolar, a la millora de resultats acadèmics...
Tertúlies pedagògiques que transformen l’educació: Vigotski (I)
Compartim el primer d'una sèrie d'articles en els quals arrepleguem claus i reflexions a partir de diàlegs sobre la lectura de Vigotski...
Quins congressos necessitem?
«Jo vaig perdre molt de temps en els primers anys de professió assistint a congressos que no servien per a res excepte per a l'ego i la remuneració de conferenciants...»
Audició i llenguatge a l’aula d’infantil (III)
La intervenció primerenca en el llenguatge oral i escrit en escolars en risc de dificultats d'aprenentatge ajuda a previndre la consolidació d'estes dificultats...
La salut comença amb les altres persones
Un cos creixent d'evidències científiques mostra que la salut humana també està profundament condicionada per les relacions socials...
Austràlia prohibix les xarxes socials a menors de 16 anys, però…
Alguns arguments a favor de prohibicions estrictes han esmentat estudis citats de manera inexacta o interpretats en sentit contrari al que mostraven les dades.