Com tractar l’alumnat amb TDAH?
Els i les estudiants amb TDAH suposen al voltant d'un 10% de la població, un o dos alumnes per classe, que experimenten símptomes d'inatenció, impulsivitat i hiperactivitat que solen traduir-se…
Bonaventura de Sousa a la Facultat d’Educació de la Universitat de Barcelona
Segons diversos testimoniatges, en el període de l’anterior Equip Decanal, l’alumnat no va tindre com a professorat a les sociòlogues de l’educació que ocupen els primers llocs del rànquing científic…
What a wonderful world
Hi ha cançons inspiradores. Per exemple, “What a wonderful world” és un magnífic tema del gran Louis Armstrong en el qual se'ns descriu un món fantàstic ple de bells colors…
Paulo Freire i Boaventura de Sousa: acadèmics oposats.
Davant l’onada de denúncies de dones per presumpte assetjament sexual de Boaventura de Sousa, encara resulten més equivocades les moltes persones que han volgut presentar a tots dos sota una…
Entrevista a Lalo Salmerón al congrés de la AERA
La investigació premiada s'emmarca en un projecte més global en què investiguem els efectes de la digitalització de la lectura. En concret, el treball analitza les relacions entre el temps…
Dia Mundial de l’Art: educació artística de qualitat
Hui és el Dia Mundial de l’Art, una celebració per a promoure el desenvolupament, la difusió i la promoció d’aquest. Tal com indica la UNESCO, l’art exerceix un paper important…
Rebaixar les taxes d’ingrés en Educació Especial
És comú pensar que l'alumnat d'Educació Especial entra en aquesta trajectòria a causa d'una força biològica inevitable que els impedeix aprendre. No obstant això, hi ha diversa investigació que assegura…
Punt d’inflexió en la meua vida personal i professional
Dimecres passat vam tindre una sessió on més de 20 persones de diferents territoris d'Espanya i Mèxic vam dialogar conjuntament sobre Lady Susan, de Jane Austen. Va ser meravellós poder…
Creació d’excel·lents textos en educació primària
L'alumnat amb necessitats educatives especials evoluciona intel·lectualment i socialment en els entorns d'aprenentatge interactius amb els i les altres estudiants sense dificultats, ja que s'estableixen diàlegs intersubjectius amb el propòsit…
L’educació per al 2050
El passat any 2022 la mateixa UNESCO va llançar un nou informe sobre educació (Reimaginar junts els futurs), el qual ha fixat la mirada a l'educació del 2050 reprenent els…