Skip to content
  • 8 d'October de 2026
logotipo periódico educación
  • Català
    • Català
    • Español
  • Sobre nosaltres
  • Seccions
    • a debat
    • entrevistes
    • evidències
      • articles científics
    • experiències
    • familia
    • per a classe
    • reflexions
  • Subscripció
  • Contacta
  • in English
Top Tags
  • prevenció
  • AEE
  • per a classe
  • formació
  • lectura
  • diversitat
  • salut

Latest Post

Com usar la IA per a rendir i aprendre Shirley Steinberg: Freire i la Pedagogia Crítica Del “chivato” al valent: com transformar la convivència escolar Com la interacció entre xiquets i xiquetes de diferents cultures fa que aprenguen i milloren La violència digital “A través dels ulls de la Infància”, el nou informe d’UNICEF
articles científics

Salut mental i escola: què és el que funciona?

24 de July de 2023 Mireia Barrachina

En esta revisió de la literatura es descriuen les claus que l'evidència científica refereix respecte a la promoció de la salut mental i la prevenció de problemes a les escoles

família recursos

Aprenentatge continu a l’estiu: Harvard aconsella

23 de July de 2023 José Luis Chofre

Harvard publica algunes recomanacions, adreçades a familiars i persones que cuiden de la infància en estos mesos de vacances, per a continuar oferint oportunitats d'aprenentatge

reflexions

Com ens comuniquem?(2) Llegir davant de tota la classe

22 de July de 2023 Josep Maria Canal

Tot el que passa al voltant del xiquet o la xiqueta que està llegint en veu alta davant de tota la classe és un condicionant de futures interaccions

reflexions

Parlem de cançons?

21 de July de 2023 Patricia González

Es pot escoltar molts pares i mares que es mostren preocupats per la quantitat de persones que segueixen cantants que es presenten de forma pública amb actituds agressives

actualitat experiències

Lectures i trobades dialògiques d’estiu

19 de July de 2023 Periódico Educación

Hui volem compartir algunes de les iniciatives que, des de diferents territoris, ens conviden a compartir les millors lectures este estiu

actualitat reflexions

Les teories socials que les ciències valoren

17 de July de 2023 Mar Joanpere

El congrés de l’ACS ha posat de manifest una qüestió fonamental per a la sociologia: la seua posició davant el diàleg amb les altres disciplines

família

Cuidar als qui cuiden: salut mental de les famílies

16 de July de 2023 Blanca Febré

L'informe The Critical Link Between Parent and Teen Mental Health aporta llum sobre com la salut mental dels pares i mares està estretament connectada amb la dels fills i filles.

reflexions

Lideratge, creació social i comunitats d’aprenentatge

15 de July de 2023 Inés Tomás

El lideratge ha de deixar de respondre unes característiques individuals per a entendre's com un procés que requereix un context en què es promoguen les capacitats de lideratge

reflexions

El rècord de fakes: els llibres de Foucault

14 de July de 2023 Ramón Flecha

Moltes persones creuen que Foucault va escriure en els seus llibres la veritat sobre el poder, la sexualitat o altres temes, o almenys el que ell considerava veritat. No és…

reflexions

Xarxes basades en ECIS que milloren l’ducació

13 de July de 2023 Benjamín Menéndez

Les evidències científiques d'impacte social (ECIS) han demostrat la importància de la participació de les famílies i de tota la comunitat educativa per a la millora de tots els xiquets…

Posts pagination

1 … 115 116 117 … 141
Estadísticas
  • 365
  • 3,037
  • 13,743
Publicacions més vistes
  1. Aprendre a llegir i escriure en educació infantil? (960)
  2. Tipus d’agrupament per a un aula inclusiva (900)
  3. Aclariments sobre el club de valents violència zero (879)
  4. Com començar a fer tertúlies literàries dialògiques (665)
  5. Com més prompte pugem les expectatives, millor (645)
  6. El bullying es para amb evidències científiques (576)
  7. Com començar a fer grups interactius (520)
  8. Bystander intervention per a frenar la violència escolar (520)
  9. Camins cap a l’èxit escolar (482)
  10. La diversitat és una oportunitat per desenvolupar els millors aprenentatges (479)
  11. Tecnologia digital. Beneficia o perjudica a la infància? (472)
  12. Per què “me mola el xulito”? (450)
  13. Com es poden regular les emocions des dels sentiments? (441)
  14. Andamiatge i aprenentatge de les matemàtiques (431)
  15. L’amor romàntic i la rellevància que té en educació (419)
  16. Xiquets i xiquetes amb autisme en entorns interactius (414)
  17. Evidències científiques: ús de mòbils a la infància (409)
  18. La memòria i l’esforç són indispensables per a l’aprenentatge (407)
  19. Codocència a les aules. Tot val? (384)
  20. Qualitat de lectura vacacional: La Societat Dialògica (377)

Recents

  • Com usar la IA per a rendir i aprendre
  • Shirley Steinberg: Freire i la Pedagogia Crítica
  • Del “chivato” al valent: com transformar la convivència escolar
  • Com la interacció entre xiquets i xiquetes de diferents cultures fa que aprenguen i milloren
  • La violència digital “A través dels ulls de la Infància”, el nou informe d’UNICEF

actualidad actualitat AEE art ASI atacs mediàtics a l'educació avaluació ciències comunitat cultures diversitat educació especial educació física educació infantil escola rural esdeveniments esport faules feminisme formació història idiomes inclusió innovació lectura lideratge matemàtiques música NAM neurociència orientació educativa per a classe polítiques educatives prevenció referents salut salut mental secundària sociologia teories TIC treball social universitat VdG violència zero

¿Te has perdido algo?

actualitat articles científics

Com usar la IA per a rendir i aprendre

8 d'October de 2026 Sara Carbonell
actualitat experiències recursos

Shirley Steinberg: Freire i la Pedagogia Crítica

7 d'October de 2026 Guillermo Legorburo
experiències

Del “chivato” al valent: com transformar la convivència escolar

6 d'October de 2026 Amparo Martinez
articles científics recursos

Com la interacció entre xiquets i xiquetes de diferents cultures fa que aprenguen i milloren

5 d'October de 2026 Cristina Pérez-Manglano

© 2026 Periódico Educación. Salvo indicación contraria, los contenidos de esta web se distribuyen bajo licencia CC BY-NC-ND 4.0.

logotipo periódico educación

Proudly powered by WordPress | Theme: News Bit by Themeansar.

  • Home
  • Contacta
  • INICI
  • Sobre nosaltres
  • Subscripció
Gestionar consentimiento
Para ofrecer las mejores experiencias, utilizamos tecnologías como las cookies para almacenar y/o acceder a la información del dispositivo. El consentimiento de estas tecnologías nos permitirá procesar datos como el comportamiento de navegación o las identificaciones únicas en este sitio. No consentir o retirar el consentimiento, puede afectar negativamente a ciertas características y funciones.
Funcional Sempre actiu
El almacenamiento o acceso técnico es estrictamente necesario para el propósito legítimo de permitir el uso de un servicio específico explícitamente solicitado por el abonado o usuario, o con el único propósito de llevar a cabo la transmisión de una comunicación a través de una red de comunicaciones electrónicas.
Preferencias
El almacenamiento o acceso técnico es necesario para la finalidad legítima de almacenar preferencias no solicitadas por el abonado o usuario.
Estadísticas
El almacenamiento o acceso técnico que es utilizado exclusivamente con fines estadísticos. El almacenamiento o acceso técnico que se utiliza exclusivamente con fines estadísticos anónimos. Sin un requerimiento, el cumplimiento voluntario por parte de tu proveedor de servicios de Internet, o los registros adicionales de un tercero, la información almacenada o recuperada sólo para este propósito no se puede utilizar para identificarte.
Marketing
El almacenamiento o acceso técnico es necesario para crear perfiles de usuario para enviar publicidad, o para rastrear al usuario en una web o en varias web con fines de marketing similares.
  • Gestiona les opcions
  • Gestiona els serveis
  • Gestiona {vendor_count} proveïdors
  • Llegeix més sobre aquests propòsits
Ver preferencias
  • {title}
  • {title}
  • {title}