Robots a l’escola: el càncer infantil a l’aula
El 15 de febrer es commemora el Dia Internacional del Càncer Infantil. Un diagnòstic que, paradoxalment, no es deté i continua afectant milers de xiquets i xiquetes a tot el…
El 15 de febrer es commemora el Dia Internacional del Càncer Infantil. Un diagnòstic que, paradoxalment, no es deté i continua afectant milers de xiquets i xiquetes a tot el…
Principi 10: Saber per què i com l'escola avalua al xiquet o la xiqueta pot ajudar els familiars a actuar afavorint al menor...
En l'article de hui posem el focus en la importància de preparar als claustres per a previndre l'abús sexual infantil mitjançant un protocol establit...
«Quan vaig veure el títol del llibre, vaig pensar: “Ja?” Pel tipus de vocabulari i d'història… Però, a mesura que l'hem anat llegint, he vist que sí…
Principi 9: Els xiquets i adolescents poden aprendre a regular les seues emocions i actitud en situacions complexes.
No sols podem millorar la qualitat de vida i resiliència en les persones majors visitant-les, sinó que podem fer-los part activa de les solucions...
L'educació primerenca gratuïta per a tots hauria d'anar de bracet de les evidències, per a assegurar que l'escola transforma les desigualtats des dels zero anys...
Principi 8. La infància és influenciada per les relacions amb les persones que els envolten: docents, familiars, amics, companys i la resta de persones de la comunitat.
Principi 7. Les xiquetes i xiquets persistixen i responen millor quan establixen objectius.
Hui compartim claus basades en evidències perquè sapiem identificar els diferents aspectes que diferencien els continguts de qualitat i que xiquets i xiquetes es puguen beneficiar...