Les evidències d’impacte social també al futbol
Conveni entre Federació Asturiana de Futbol, CREA i Astúries AEBE per a millorar el Protocol de Benestar i Protecció a la Infància i Adolescència enfront de la Violència.
Sí a les innovacions, no a les “innovacions”
Les rebel·lions familiars són contra eixe empitjorament generat per la proliferació de “innovacions” basades en faules i ocurrències.
Superar el negacionisme aconseguint “l’impossible”
Reencantar-se amb la professió i dir amb brillantor als ulls: “Això és el que sempre he dit que hauria de ser l'educació i em van dir que era impossible”.
8 de març en educació
A vegades s'ha oferit a l'alumnat referents que han demostrat actuar contra eixos valors d'igualtat. Assenyale dos exemples d'errors greus i una manera de corregir-los.
Bellesa, lletjor, llibertat i superació de la violència
Després de la inauguració del CICFEM, el primer panell del congrés ens va regalar ahir una anàlisi des de múltiples perspectives perquè puguem reflexionar i dialogar.
Inauguració CICFEM24
Des del CICFEM24 (Congrés Internacional de Ciència, Feminisme i Masculinitats) hem arreplegat una xicoteta mostra de les paraules de la taula inaugural
Inclusió social de la dona gitana
Des del primer dia en què una xiqueta ingressa a les nostres aules, independentment del seu origen ètnic i situació socioeconòmica, hem d'adoptar un enfocament d'altes expectatives
Centres educatius que són camins plens d’esperança
Hui, 20 de febrer, se celebra el Dia Mundial de la Justícia Social, un somni que compartim moltes persones vinculades a l'educació.
Jornada de coeducació basada en evidències d’impacte social
22 i 23 de març: I Jornada de coeducació basada en evidències, amb algunes de les persones en els llocs més alts en el rànquing internacional de Google Scholar
I si diuen “zorra” a la teua alumna?
No ens ha d'estranyar que la violència de gènere continue augmentant si es diu lliure i feminista a qui se sotmet al fet que li diguen "zorra".