La solidaridad y la bondad se enseñan y se aprenden
El cariño y la compasión son habilidades que se pueden enseñar y tienen el poder de promover la tolerancia y la inclusión en nuestras escuelas, comunidades y vecindarios.
Procrastinación académica y contexto educativo
Los factores situacionales, sociales, culturales, organizacionales y contextuales comunes en los entornos académicos influyen directamente en la procrastinación.
Chicos que solo desean relaciones con consentimiento
Las niñas y chicas, niños y chicos, tienen derecho a conocer estas evidencias para decidir con más libertad a quién eligen para su primera o para cualquier relación
Sí a la educación sexual, no a la “educación sexual” acosadora
Cada vez más familias nos oponemos al fomento de los acosos sexuales que realiza la “educación sexual” basada en ideas que van contra las evidencias científicas sobre el tema
Dislexia y salud mental
Los problemas de salud mental que sufren las personas con dislexia no derivan de la dislexia, sino que son resultado de factores sociales, familiares y personales.
Revelar el abuso sexual en la niñez y adolescencia
Los que sufren abusos sexuales, en la mayoría de los casos, no los denuncian por sentimientos de vergüenza, culpa, falta de apoyo y referentes de confianza, miedo a las represalias…
Club de valientes, desde infantil a secundaria
Los “chicos malos” están empezando a dejar de ser los populares y se considera cobarde actitudes como usar la fuerza, mientras que denunciar y enfrentarse a ellas es de valientes.
Las uvas de la ira o cómo intervenir ante los conflictos
Uno de los temas transversales que trata esta magnífica y desgarradora historia de supervivencia es la resolución de los conflictos.
Sí a las innovaciones, no a las «innovaciones»
Las rebeliones familiares son contra ese empeoramiento generado por la proliferación de “innovaciones” basadas en bulos y ocurrencias.
¿Cómo mejorar la comprensión lectora? (2)
La autorregulación del proceso lector requiere flexibilidad cognitiva, para la cual es necesario automatizar habilidades lectoras previas y no sobrecargar la memoria de trabajo