Educación, evidencia, impacto social y cocreación
Alumnado, familias, profesorado... quieren que se implementen en sus escuelas las evidencias que ya han demostrado su impacto social, la mejora de resultados...
La Universidad como espacio de transformación social
Es el lugar perfecto para que se transmita la necesidad de que las personas que trabajan en ciencias sociales se vinculen a los derechos humanos y a la intelectualidad...
2 criterios para los libros en la docencia universitaria
Compartimos 2 criterios para asegurar que los libros que se usan y se recomiendan en las universidades sirvan para mejorar la formación, la práctica y los resultados...
La magia del libro
Ahora ya nadie cuestiona en público que Jane Addams es cofundadora no solo del trabajo social sino también de la sociología.
Ocultar las evidencias perjudica el derecho a la educación
Entre otras, hay tres posturas sobre las evidencias científicas con impacto social en educación. La más extendida es el ocultamiento de esas evidencias a las familias, al alumnado, al profesorado…
Estamos en una sociedad dialógica, no líquida
La humanidad solo ha inventado dos formas en las que basar las relaciones: el diálogo o la violencia, no hay una tercera opción. Hoy, cuando comencemos las clases ya en…