Lenguaje del deseo y lenguaje de la ética (3)
Si el deseo y la ética van de la mano en sus relaciones de amistad y afectivas, la violencia dejará de ser atractiva y la bondad triunfará.
¿Por qué Winton vivió 106 años?
El reconocimiento y las amistades que vivió Winton, a partir de que Grete le animó a no seguir manteniendo en privado lo que hizo, mejoraron su vida.
Richard Serra y ciudadanía. ¿Belleza o fealdad?
Perspectiva “bottom up” y diálogo igualitario. Así es el arte social que tanto gusta y desea la ciudadanía, el que se basa en la teoría de la Sociedad Dialógica.
Sí a la educación sexual, no a la “educación sexual” acosadora
Cada vez más familias nos oponemos al fomento de los acosos sexuales que realiza la “educación sexual” basada en ideas que van contra las evidencias científicas sobre el tema
Sí a las innovaciones, no a las «innovaciones»
Las rebeliones familiares son contra ese empeoramiento generado por la proliferación de “innovaciones” basadas en bulos y ocurrencias.
8 de marzo en educación
A veces se ha ofrecido al alumnado referentes que han demostrado actuar contra esos valores de igualdad. Señalo dos ejemplos de errores graves y una forma de corregirlos.
Participación familiar en educación: derecho y necesidad
Los centros educativos, las familias y los estudiantes tienen el derecho y la necesidad de tener acceso al conocimiento educativo comprobado por la investigación científica.
Participação das famílias na educação: direito e necessidade
O segredo é responder a uma demanda social de forma dialógica entre os diversos participantes da formação, conectando o campo acadêmico e a prática escolar.
Evaluaciones para acreditar y para contratar
Quienes reclaman que en las acreditaciones o sexenios se debe valorar la calidad y contenido de las publicaciones e investigaciones faltan a la verdad y encubren una arbitrariedad
Alumnado de prácticas en los centros educativos
Cuando un centro acompaña esas prácticas aportando argumentos científicos, actuaciones y reflexiones, el futuro de la docencia camina hacia la transformación educativa y social.