La lectoescritura, un proceso emocionante
El contacto con la lectoescritura desde las edades más tempranas es un derecho al que todo infante debería acceder. No promoverlo supone mayor vulnerabilidad...
Audición de lenguaje dentro del aula (1)
Especialistas de audición y lenguaje dentro del aula como beneficio para el alumnado con necesidades educativas especiales y sin ellas.
Rechazar el discurso coercitivo: un factor protector de la VdG
Directa e indirectamente, los agentes socializadores generan deseo hacia relaciones afectivosexuales sustentadas por interacciones de poder y atracción a la violencia...
I+D+i ALL WOMEN. Todas las mujeres en la educación
El 15 de noviembre de 17 a 19 horas se presentarán los resultados del proyecto en su conferencia final, que se realizará en formato híbrido (presencial y online)...
Prevención del abuso sexual infantil (ASI) (1)
Las evidencias científicas de impacto social tienen que ser la guía en nuestras actuaciones al respecto. ¿Qué claves nos dan para prevenir el abuso sexual infantil?
Deporte, adolescencia y bienestar emocional
Ahora podemos poner en diálogo con ellas y ellos estos beneficios para que tengan mayor información científica que puedan usar para mejorar sus vidas...
El estado de la educación alrededor del mundo
En un sistema educativo justo, los resultados de aprendizaje serían independientes de factores como el nivel socioeconómico familiar, el contexto inmigrante o el género...
Escolarización de alumnado con NEE (1)
No se trata de decidir si es posible incluir a este alumnado, sino de garantizar su derecho a compartir espacios educativos donde puedan desarrollarse
El micromachismo no es la causa de la violencia de género
Cuando un chico ayuda a una chica a llevar el material escolar en un cambio de clase y alguien lo ridiculiza; cuando un chico espera a su amiga para acompañarla…
La ciencia de la lectura: bulos y evidencias
La Harvard Graduate School of Education nos ayuda a clarificar 4 bulos extendidos sobre la lectura con sus respectivas evidencias.