Prevenció de l’abús infantil (ASI) (4)
Està en mans de les nostres comunitats educatives aconseguir erradicar l'ASI a les escoles i detectar el que ocorre fora d'elles.
Prevenció de l’abús infantil (ASI) (3)
Això assegurarà que estem treballant la prevenció i que tenim clars els criteris per a poder triar formacions rigoroses...
Audició i llenguatge dins de l’aula (3)
Una idea falsa que seguix present en alguns docents i en altres agents de la comunitat és que la diversitat empitjora els resultats dels qui no tenen dificultats...
En educació i coeducació, les faules danyen l’escola
El 13 de gener tindrem la xarrada en línia i gratuïta de Lidia Puigvert “Evidèncias contra faules en temes de gènere per a una socialització preventiva de la violència”...
Menors i tecnologies
A vegades llegim o sentim persones que se suposen expertes, però sospitem i vam mostrar escepticisme quan uns diuen alguna cosa que és contrari al que diuen uns altres...
Noves masculinitats per a previndre i superar la VdG
En les converses sobre violència de gènere, sovint es mesclen falses creences i informació no contrastada que ens podrien portar al pessimisme...
Aprenentatge de la lectura
Hui compartim factors clau per a l'aprenentatge de la lectura i aclariments al respecte: interacció, diàleg, alta qualitat de textos, exposició primerenca…
Xarxes socials: soledat o interconnexió?
La possibilitat de mantindre's connectat, rebre suport emocional i crear comunitats assigna a les xarxes socials un paper vital en la millora de les relacions humanes...
Violència escolar: falta de rigor en la formació docent
Moltes de les formacions que reben els i les docents manquen d'una base científica sòlida i, en lloc d'aportar solucions, poden fins i tot empitjorar la situació...
Prevenció de l’abús infantil (ASI) (2)
El 95% dels casos es queden davall de la superfície. És una xifra aterridora sobre el mal que fa a la infància i les conseqüències...