Skip to content
  • 14 de September de 2026
logotipo periódico educación
  • Català
    • Català
    • Español
  • Sobre nosaltres
  • Seccions
    • a debat
    • entrevistes
    • evidències
      • articles científics
    • experiències
    • familia
    • per a classe
    • reflexions
  • Subscripció
  • Contacta
  • in English
Top Tags
  • prevenció
  • AEE
  • per a classe
  • formació
  • lectura
  • diversitat
  • salut

Latest Post

Dia de l’arbre i solidaritat humana La Verneda-Sant Martí: l’escola que porta a la pràctica els objectius del Dia Internacional de l’Alfabetització Grace Hopper, una ment brillant La formació del professorat basada en evidències marca la diferència Com les primeres experiències poden afavorir o dificultar el nostre desenvolupament (I):
experiències família reflexions

Especial: actuacions educatives d’èxit

25 d'August de 2026 Aitor Galar

Quan els resultats milloren per a tot l'alumnat, també augmenten la motivació dels qui fan possible eixe canvi.

articles científics reflexions

Especial: salut mental (II)

24 d'August de 2026 Alba Crespo, Ane Olabarria, Garazi Álvarez y Garazi López de Aguileta

La promoció de la salut mental no depén únicament de l'atenció quan apareixen les dificultats, sinó també de la prevenció...

articles científics experiències família

Especial: esport

23 d'August de 2026 Ramón Flecha y Sara Carbonell

Quan es desenrotlla en entorns segurs i educatius, afavorix la resiliència, enfortix el sentiment de pertinença i demostra...

reflexions

Especial: art i cultura

22 d'August de 2026 Garazi Álvarez y Ramón Flecha

L'art i la literatura continuen ajudant-nos a comprendre millor el món, a les altres persones i a nosaltres mateixos.

experiències recursos reflexions

Especial: tertúlies literàries (II)

21 d'August de 2026 Ramón Flecha, Cristina Pérez-Manglano y Alfonso Rodríguez

Llegits en companyia i des del diàleg igualitari, els clàssics continuen despertant preguntes, oferint referents i ajudant...

articles científics família reflexions

Especial: salut mental (I)

20 d'August de 2026 Zaida Mas, Aitor Alzaga y Mimar Ramis

La salut mental depén de múltiples factors, però les evidències científiques coincidixen a assenyalar que les relacions humanes...

actualitat editorial evidències experiències

Especial: millora de resultats

19 d'August de 2026 Elisabeth Torras-Gómez, Garazi López de Aguileta y Sergi Luque

Este recorregut mostra com la col·laboració, el rigor científic i l'aplicació de pràctiques eficaces estan contribuint a respondre...

evidències experiències reflexions

Especial: Club de Valentes Violència Zero

18 d'August de 2026 Magda Camps y Aitor Galar

La prevenció de la violència és més eficaç quan tota la comunitat s'implica en la protecció de les víctimes i en la construcció...

evidències família

Especial: tecnologies, xarxes, desinformació i seguretat infantil

17 d'August de 2026 Varios autores y autoras

Ciutadania digital: xarxes socials, IA, desinformació, seguretat infantil i alfabetització digital basades en evidències científiques...

articles científics evidències experiències

Especial: tertúlies feministes

16 d'August de 2026 Alba Crespo, Ane Olabarria y Alba Pistón

Les evidències científiques mostren que el diàleg exercix un paper fonamental en la promoció de la igualtat i en la prevenció...

Posts pagination

1 2 3 4 … 139
Estadísticas
  • 490
  • 3,649
  • 10,567
Publicacions més vistes
  1. Aprendre a llegir i escriure en educació infantil? (945)
  2. Tipus d’agrupament per a un aula inclusiva (890)
  3. Aclariments sobre el club de valents violència zero (866)
  4. Com més prompte pugem les expectatives, millor (635)
  5. Com començar a fer tertúlies literàries dialògiques (633)
  6. El bullying es para amb evidències científiques (572)
  7. Com començar a fer grups interactius (516)
  8. Bystander intervention per a frenar la violència escolar (507)
  9. Camins cap a l’èxit escolar (480)
  10. La diversitat és una oportunitat per desenvolupar els millors aprenentatges (467)
  11. Tecnologia digital. Beneficia o perjudica a la infància? (466)
  12. Per què “me mola el xulito”? (447)
  13. Com es poden regular les emocions des dels sentiments? (433)
  14. Andamiatge i aprenentatge de les matemàtiques (419)
  15. L’amor romàntic i la rellevància que té en educació (416)
  16. Xiquets i xiquetes amb autisme en entorns interactius (411)
  17. La memòria i l’esforç són indispensables per a l’aprenentatge (400)
  18. Evidències científiques: ús de mòbils a la infància (396)
  19. Codocència a les aules. Tot val? (379)
  20. Qualitat de lectura vacacional: La Societat Dialògica (374)

Recents

  • Dia de l’arbre i solidaritat humana
  • La Verneda-Sant Martí: l’escola que porta a la pràctica els objectius del Dia Internacional de l’Alfabetització
  • Grace Hopper, una ment brillant
  • La formació del professorat basada en evidències marca la diferència
  • Com les primeres experiències poden afavorir o dificultar el nostre desenvolupament (I):

actualidad actualitat AEE art ASI atacs mediàtics a l'educació avaluació ciències comunitat cultures diversitat educació especial educació física educació infantil escola rural esdeveniments esport faules feminisme formació història idiomes inclusió innovació lectura lideratge matemàtiques música NAM neurociència orientació educativa per a classe polítiques educatives prevenció referents salut salut mental secundària sociologia teories TIC treball social universitat VdG violència zero

¿Te has perdido algo?

recursos reflexions

Dia de l’arbre i solidaritat humana

14 de September de 2026 David Auris Villegas
articles científics recursos

La Verneda-Sant Martí: l’escola que porta a la pràctica els objectius del Dia Internacional de l’Alfabetització

13 de September de 2026 Laura Ruiz
recursos

Grace Hopper, una ment brillant

12 de September de 2026 María Sol Antolín
articles científics recursos

La formació del professorat basada en evidències marca la diferència

11 de September de 2026 Josep Maria Canal
logotipo periódico educación

Proudly powered by WordPress | Theme: News Bit by Themeansar.

  • Home
  • Contacta
  • INICI
  • Sobre nosaltres
  • Subscripció
Gestionar consentimiento
Para ofrecer las mejores experiencias, utilizamos tecnologías como las cookies para almacenar y/o acceder a la información del dispositivo. El consentimiento de estas tecnologías nos permitirá procesar datos como el comportamiento de navegación o las identificaciones únicas en este sitio. No consentir o retirar el consentimiento, puede afectar negativamente a ciertas características y funciones.
Funcional Sempre actiu
El almacenamiento o acceso técnico es estrictamente necesario para el propósito legítimo de permitir el uso de un servicio específico explícitamente solicitado por el abonado o usuario, o con el único propósito de llevar a cabo la transmisión de una comunicación a través de una red de comunicaciones electrónicas.
Preferencias
El almacenamiento o acceso técnico es necesario para la finalidad legítima de almacenar preferencias no solicitadas por el abonado o usuario.
Estadísticas
El almacenamiento o acceso técnico que es utilizado exclusivamente con fines estadísticos. El almacenamiento o acceso técnico que se utiliza exclusivamente con fines estadísticos anónimos. Sin un requerimiento, el cumplimiento voluntario por parte de tu proveedor de servicios de Internet, o los registros adicionales de un tercero, la información almacenada o recuperada sólo para este propósito no se puede utilizar para identificarte.
Marketing
El almacenamiento o acceso técnico es necesario para crear perfiles de usuario para enviar publicidad, o para rastrear al usuario en una web o en varias web con fines de marketing similares.
  • Gestiona les opcions
  • Gestiona els serveis
  • Gestiona {vendor_count} proveïdors
  • Llegeix més sobre aquests propòsits
Ver preferencias
  • {title}
  • {title}
  • {title}