Una acció per a salvaguardar la salut mental adolescent
Resultats demostrats en la socialització preventiva enfront de la violència entre adolescents, en qüestionar el discurs coercitiu dominant...
Targeta roja a l’homofòbia en el futbol
Malgrat la popularitat mundial del futbol i de la seua capacitat per a unir a la gent, les persones LGBTIQ continuen patint discriminació dins d'este esport...
Previndre l’extremisme violent des de la base
Un estudi publicat en PLOS ONE se centra en com els grups comunitaris locals contribuïxen a previndre la radicalització violenta juvenil...
Diversitat a l’aula: del prejuí a l’evidència científica
La investigació conclou que no és la presència d'alumnat immigrant ni la seua competència inicial en l'idioma el que determina els resultats acadèmics, sinó...
Audició i llenguatge a l’aula d’infantil (IV)
Analitzem un article científic sobre discapacitat auditiva i teoria de la ment: barreres freqüents, prevenció i intervenció primerenca...
Previndre la violència contra dones i xiquetes
Previndre no és prometre: és actuar abans, amb rigor i justícia, que la violència deixe de ser una xacra social i el dret a gaudir d'una vida lliure siga una…
Aprenentatge dialògic (5): creació de sentit
La coherència entre desitjos, pensaments i les accions que es duen a terme impregna de sentit i construïx bellesa en les trajectòries de vida del nostre alumnat...
Alimentació i escola (2): trastorns alimentaris
Un de cada cinc estudiants universitaris té un trastorn alimentari. A més, no existix un perfil concret de persona que patisca estos trastorns...
Alimentació i escola (1): seguretat alimentària
Quasi 1 de cada 10 persones se n'anirà al llit amb fam. 3 de cada 10 patixen inseguretat alimentària i no tenen suficients diners per a comprar aliments saludables
Sistemes augmentatius i alternatius de comunicació (SAAC)
Requisits del SAAC: permetre cobrir les necessitats comunicatives de la persona, ser efectiu, precís i ràpid, resultar portàtil en molts casos, ser assequible...