En el Dia Mundial de la Filosofia, recorde com El món de Sofia de Jostein Gaarder em va ajudar a qüestionar tot quan era un xiquet, però el poder d’aquell sistema educatiu, “expert a domesticar”, va tornar a sancionar els meus qüestionaments, i vaig deixar de preguntar. Després, els afanys quotidians van acabar per enterrar-me i jo vaig acabar donant per descomptat tot el que és obvi. Però ara crec tornar a reinventar-me i recuperar la sorpresa i la inquietud per a tornar a brillar i ser feliç com el xiquet que vaig ser, gràcies a la filosofia en este bell i inesperat viatge de la vida.
Cada tercer dijous de novembre, la UNESCO commemora el Dia Mundial de la Filosofia per a enrobustir el pensament crític i la reflexió sobre els reptes de l’actualitat, incentivant en les institucions educatives i comunitats locals el diàleg i el respecte entre diverses cultures i perspectives. La pràctica de la filosofia en tots els nivells educatius evidencia que formar ciutadans crítics i creatius permet entendre la realitat i també modificar-la amb major consciència i responsabilitat social.
Sumant-se a este desafiament, la Dra. Audrey Azoulay, directora general de la UNESCO, ens convida a practicar un qüestionament ètic viu per a construir un món millor. Així mateix, el filòsof argentí Darío Sztajnszrajber ens recorda que la filosofia servix per a qüestionar-ho tot i desemmascarar veritats, plantejant problemes que desarmen certeses normalitzades. Eixa actitud crítica, ara potenciada per la intel·ligència artificial, ha d’aprofundir-se en l’educació per a formar éssers humans més conscients i reflexius en el nostre dia a dia.
Servint-nos de la filosofia, fem del sistema educatiu un camp fèrtil per al qüestionament, recuperant al xiquet que sempre portem dins. Així podrem transitar per este món de la mà, avançant cap a la pau i l’harmonia global.
Imatge: Freepik
Llicenciat en educació per la Universitat Nacional Major de Sant Marcos (Perú) i màster en Ciències pedagògiques per la Universitat de l'Havana. Professor de postgrau en diverses universitats des del 2015. Membre del Comité científic en diverses revistes científiques indexades i coautor d'articles en *Scopus, *Scielo i *Latindex.