¿Qué dicen el alumnado y el profesorado que usan ChatGPT?
Actualmente, se está planteando la pregunta de si la inteligencia artificial (IA) supone una amenaza para el aprendizaje, para el esfuerzo y, en definitiva, para la calidad de la educación
La amistad, fuente del agua cristalina
A lo largo de varios artículos, presentaremos algunas de las investigaciones que hablan de los efectos que tienen las amistades en el desarrollo cognitivo, social, emocional y de salud
¿Cómo explicaremos el caso Rubiales al alumnado?
¿Cómo deberíamos explicar a los alumnos y alumnas el caso Rubiales, así como las reacciones que se han derivado en estos últimos días?
Escoger con quién, también en verano
Las familias y las amistades tenemos un importante papel a la hora de ayudar a que nuestros hijos e hijas o nuestros amigos y amigas aprendan a escoger libremente relaciones…
¿Cómo nos comunicamos? 1: Si lo deseas puedes elegir
En la comunicación, en las interacciones, en las relaciones, solo hay dos opciones: las que se basan y tienden hacia el diálogo o las que lo hacen hacia la violencia.
Neurociencia y música
¿Sabías que el estudio y la práctica de la música implican “prácticamente todas las funciones cognitivas”? La investigación en neurociencia trabaja a fondo para comprender el funcionamiento del cerebro en…
¿El trabajo individual favorece la atención?
Las investigaciones sobre el tema han demostrado que los estudiantes que trabajan en determinados tipos de grupos, como por ejemplo cooperativos o interactivos, prestan más atención y, por lo tanto,…
¿Pueden los deberes mejorar el aprendizaje?
Las evidencias científicas ya están visibilizando las mejores actuaciones educativas y se sabe que la creencia de que las tareas escolares son innecesarias o contraproducentes es un neuroedumito.
¿A qué edades están vapeando?
En los últimos tiempos he oído a niños y niñas de primaria hablar más y más de los cigarrillos electrónicos o vapers. Hablando con ellos y ellas, me doy cuenta…
Promoción de un desarrollo saludable desde las escuelas
Desde los programas de promoción de la salud que algunos centros educativos impulsan, se pueden compartir con las familias estas evidencias científicas, abriendo espacios de diálogo igualitarios, para ver juntos…