Evidencia científica e inclusión educativa: TEA (2)
En este artículo aprendí los diversos grados de ayuda necesaria para alumnado con TEA, confirmando que era un caso de máxima urgencia.
Día Internacional de las Personas con Discapacidad
Hoy, Día Internacional de las Personas con Discapacidad, compartimos esta selección de artículos sobre discapacidades y diversidad
¿Cómo afecta el TDAH en las mujeres?
El artículo señala la importancia de alejarse de la creencia predominante de que el TDAH es un trastorno del comportamiento
¿Adaptaciones educativas para alumnado con TDAH?
La mayoría de estas adaptaciones no muestran evidencia de beneficios específicos para los estudiantes con TDAH, y muchas de ellas tienen pocos o ningún estudio científico que las respalde
Salud mental y escuela: ¿qué es lo que funciona?
En esta revisión de la literatura se describen las claves que la evidencia científica refiere respecto a la promoción de la salud mental y la prevención de problemas en las…
Inclusión y autismo en la educación secundaria
Durante los últimos ocho cursos he trabajado en un instituto de educación secundaria cuyo referente es la inclusión, lo que me ha permitido vivir un proceso de transformación y cambiar…
Discalculia: ¿dificultad de aprendizaje camuflada?
La discalculia o la dificultad específica de cálculo se refiere a las bajas destrezas, de origen hereditario, que entre un 5 y un 10% de la población tiene en numeración,…
Las expectativas docentes marcan vidas
Como orientadora educativa me he encontrado en varios centros alumnas y alumnos que son dirigidos directamente hacia itinerarios con bajas expectativas por su situación de vulnerabilidad, ya sea por desconocimiento…