¿Con quién te casarías y a quién besarías?
Es necesario dialogar este tema con las evidencias pertinentes, permitiendo a la juventud elegir aquellas relaciones sociales que desean, resultando ser bellas, sinceras y seguras
Espacios de diálogo y transformación del alumnado de 6º
Compartimos las lecturas trabajadas durante el curso en un 6º de primaria para trabajar la amistad, el ASI, la diversidad, la paz, el feminismo, las masculinidades...
X (Twitter) y la educación
Abandonar X ha reducido el impacto social de muchas universidades, justo cuando la ciudadanía pide más difusión y utilidad del conocimiento...
¿Qué estás haciendo tú para protegerlos del acoso escolar?
Todas las personas adultas —docentes, monitores, entrenadoras o ciudadanos de a pie— pueden hacer algo para prevenir el acoso: desde formar y vigilar hasta intervenir cuando vean una situación de…
Nadia Boulanger, la mejor maestra de música de todos los tiempos
Considerada la mujer más influyente en la historia de la música, su impacto se extiende del aula a las grandes orquestas y a estilos populares del siglo XX...
Los niños no deben pagar por las decisiones de otros
La libertad de los adultos para elegir sus relaciones nunca debe prevalecer sobre su deber de proteger a sus hijos...
Salud mental y aprendizaje en la primera infancia
La salud mental en la infancia no es un lujo: es la base del desarrollo humano y debe cuidarse desde los primeros años de vida, según Harvard.
Grupos interactivos, expectativas y metodologías
Ha habido y hay grupos interactivos con muy excelentes resultados que organizan sus actividades con muy diversas metodologías...
Pruebas oficiales o escalas validadas
La ciencia exige dos criterios: que una intervención mejore el impacto social y que se cree con diálogo. Muchas escalas “validadas” no cumplen ninguno...
XIII Encuentro de Comunidades de Aprendizaje (2)
Evaluación e impacto de las AEE en escuelas CdA, asociaciones de profesorado por una educación basada en ECIS, experiencias de centros y Me Too Schools...