Fortaleciendo el bienestar digital en adolescentes
El equipo del Center for Digital Thriving ha identificado y publicado las 7 trampas mentales (thinking traps) más comunes que ocurren entre muchos adolescentes
Ante el ciberbullying, ¿cómo actuamos?
El tipo de socialización que los niños y niñas aprenden puede marcar la atracción hacia la violencia o, por el contrario, hacia relaciones bellas, de respeto, verdad y solidaridad
Día Internacional de las Personas con Discapacidad
Hoy, Día Internacional de las Personas con Discapacidad, compartimos esta selección de artículos sobre discapacidades y diversidad
Ciencia y batallas en X sobre el abuso sexual infantil
Las publicaciones analizadas que compartían medios basados en evidencia científica de impacto social obtuvieron consenso entre personas ideológicamente diversas
IA y educación: entre oportunidades y temores
En un estudio reciente, exploraron el impacto potencial del uso de Chat GPT-3 a la hora de ofrecer feedback, especialmente a estudiantes con dificultades.
Día Internacional de la Infancia
Ya existen investigaciones científicas de impacto social que están promoviendo acciones que están logrando resultados en muchos de estos derechos
25N: IV Tertulias feministas dialógicas intercentros
Ayer, 380 chicos y chicas, organizados en 7 tertulias presenciales y 4 online, estuvieron compartiendo diálogos sobre las presiones sociales para mantener relaciones no deseadas
Trayectorias ejemplares como recurso educativo
Hay familiares y profesionales que quieren educar en valores éticos y fomentan la adoración a personajes que mienten o roban o acosan.
Evidencias científicas: uso de móviles en la infancia
Algunos medios abordan este problema desde bulos en lugar de evidencias científicas de impacto social. Esos bulos luego se introducen incluso en la formación...
Extrapolación y abusos. Dialoguemos
Hay un debate sobre si el 1,13% de personas abusadas en ámbito religioso en la encuesta del informe del Defensor del Pueblo es extrapolable o no al conjunto de la…