El valor pedagògic de les faenes de casa
Quan un xiquet tendix el seu llit, rega una planta o agrana el passadís, està fent molt més que col·laborar. Està participant activament en la vida col·lectiva de la llar...
Quan un xiquet tendix el seu llit, rega una planta o agrana el passadís, està fent molt més que col·laborar. Està participant activament en la vida col·lectiva de la llar...
La dislèxia és un trastorn comú no lligat a la intel·ligència; detectar-la ràpid i donar suport a l'alumnat és clau per al seu èxit educatiu.
Encara que a vegades ho considerem una cosa secundària, dormir és una necessitat biològica fonamental per a l'aprenentatge, la memòria i el rendiment acadèmic...
A vegades, una frase amb altes expectatives pot canviar-ho tot. Ella ho va viure, i hui també acompanya a altres persones a aconseguir el que semblava impossible...
Ara que comencem el tercer trimestre i part de l’alumnat està finalitzant una etapa educativa, pot ser el moment per a enfortir les connexions que hem anat creant...
Sembla, a simple vista, que l'aprenentatge col·laboratiu i l'autonomia són dos conceptes que no tenen res a vore. Ens dona esta sensació perquè sovint...
Pràctiques basades en evidències científiques per a millorar la comprensió lectora: què està fallant? Què és el que falta?
Principi 10: Saber per què i com l'escola avalua al xiquet o la xiqueta pot ajudar els familiars a actuar afavorint al menor...
Principi 9: Els xiquets i adolescents poden aprendre a regular les seues emocions i actitud en situacions complexes.
Principi 8. La infància és influenciada per les relacions amb les persones que els envolten: docents, familiars, amics, companys i la resta de persones de la comunitat.