La investigació científica ha demostrat que és possible millorar els resultats educatius i la convivència quan les actuacions es basen en evidències d’impacte social. Enfront dels debats i les controvèrsies, cada vegada comptem amb més coneixement sobre quines pràctiques funcionen i generen millores reals.
Des del reconeixement internacional de les evidències científiques d’impacte social fins a l’experiència de centres que transformen la seua realitat mitjançant actuacions educatives d’èxit, aquest recorregut mostra com la col·laboració, el rigor científic i l’aplicació de pràctiques eficaces estan contribuint a respondre a l’emergència educativa i a millorar les oportunitats de tot l’alumnat.
Defendre les millores educatives enfront de l’escàndol mediàtic
Les xarxes de Comunitats d’aprenentatge aconseguixen la millor educació
L’Escola Camí del Cros: la revolució educativa que transforma la complexitat en èxit
Imatge: Magnific
Professora Lectora de Sociologia (Universitat de Barcelona)
Doctora per educació en la universitat de Wisconsin-Madison, primera en educació en el rànquing O.S. News & World Report
Director de la comunitat d'aprenentatge Camí del Cros