Colectivos vulnerables y empleabilidad sostenible (1)
Este estudio demuestra que la mejora de la empleabilidad en contextos de desigualdad social es posible si se crean entornos educativos y participativos transformadores...
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Hoy tratamos importantes cuestiones relacionadas con las actividades que realizan niños y niñas fuera y dentro del horario lectivo en las escuelas. Entrevistamos a 3...
Intervenir precozmente con madres y padres primerizos podría no solo beneficiar al hijo actual, sino tener efectos para los siguientes...
El 15 de febrero se conmemora el Día Internacional del Cáncer Infantil. Un diagnóstico que, paradójicamente, no se detiene y sigue afectando a miles de niños y niñas en todo…
Celebrar San Valentín es una decisión personal, individual o de pareja, que no debería estar marcada por presiones externas ni por discursos despectivos que...
No todas las iniciativas contribuyen a prevenir o erradicar la violencia de género; algunas pueden contradecir la evidencia científica y perpetuar prácticas nocivas...
Compaginar los apoyos especializados inclusivos con la atención individualizada en el horario extensivo es una necesidad que los centros y docentes deberíamos pedir...
Es crucial dotar a esta actuación de contenido sólido, evitando la concepción errónea de que se trata de una actividad lúdica más propia de niveles educativos inferiores.
¿En qué medida la forma con la que se ha llevado a cabo la reducción de la segregación ha aumentado el rendimiento académico, la integración y cohesión social?
Principio 10: Saber por qué y cómo la escuela evalúa al niño o la niña puede ayudar a los familiares a actuar favoreciendo al menor...
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