Especial 12 de agosto: informes de impacto y cómo nos comunicamos
Hoy hablamos de cómo Europa pide que se analice el impacto social de las empresas, y de qué dice la ciencia sobre el efecto de las relaciones personales sobre la…
Hoy hablamos de cómo Europa pide que se analice el impacto social de las empresas, y de qué dice la ciencia sobre el efecto de las relaciones personales sobre la…
Hoy hablamos de las escuelas que están superando el bullying (sí, existen) y de cómo el diálogo entre quien investiga y las personas afectadas por la investigación educativa produce las…
Hoy hablamos de por qué PRISMA no está siendo eficaz en investigación educativa, y conocemos los bulos y evidencias que nos facilitarán conseguir violencia cero en el primer ciclo de…
Hoy hablamos de recursos para ayudar a los niños a superar desafíos y preocuparse por el bien común, y de la presión que sienten adolescentes para someterse a relaciones feas
Hoy hablamos de educación sexual en las escuelas y una interesante opción de lectura para las tertulias dialógicas con niños y niñas.
Hoy hablamos de algunas falsas creencias sobre el período de adaptación en educación infantil, y sobre la amistad como protección frente a la violencia escolar.
Al definir Kratos como adicción al poder, se deja claro que, como otras adicciones (por ejemplo, fumar), es adquirida y fruto de un discurso coercitivo que la impone
No se enseña al alumnado que los ligues despreciativos son una coacción al servicio de un negocio que a través de publicidad y otros medios logra que la mayoría se…
Para algunas familias es una preocupación pensar que, en estos meses sin clases, van a aumentar las horas de pantalla, sobre todo los y las adolescentes.
Niños y chicos están recibiendo ya el dañino y falso mensaje de que “todos los hombres son iguales”. Esto es un ataque evidente a los muchos niños, chicos y hombres…