Especial: comunidad educativa
Escuelas que dialogan con familias y voluntariado construyen entornos educativos más democráticos y seguros para todos...
Especial: club de valientes
Una guía práctica para la implantación del club de valientes, junto con testimonios, aclaraciones, reflexiones y experiencias en su aplicación...
Tertulias feministas dialógicas como formación en el claustro
Compartimos la experiencia de una maestra y una escuela que participaron en un proyecto de investigación que mejoró su formación y su centro...
Especial: responsabilidad de los medios
Reivindicamos el valor del periodismo responsable, de las evidencias y la voz de docentes y comunidades que constatan que las AEE funcionan y protegen el derecho de...
Especial: Comunidades de Aprendizaje
Basemos la práctica educativa y el debate público en evidencias científicas de impacto social, diferenciándolas claramente de opiniones, intereses particulares o...
Alfabetización dialógica y esperanza
Las familias, a través del diálogo con profesionales de la educación en la escuela, expresan qué aprendizajes consideran necesarios, en qué momento y en qué espacio...
Entrevista a Magda Camps, participante de TFD
Indagamos en los impactos de las tertulias feministas dialógicas en la formación del profesorado, así como en la convivencia escolar y en las vidas del alumnado...
Aprendizaje dialógico (3): transformación
«Las tertulias me han hecho cambiar el pensamiento y también como persona, porque ahora reflexiono y me esfuerzo por comunicarme con respeto» (alumna de 6º)
Preadolescentes aprendiendo a elegir bien sus relaciones
Voces de chicos y chicas de sexto de primaria en espacios de diálogo para prevenir todo tipo de violencia y aprender a elegir relaciones sanas...
Las trampas de muchas críticas a la meritocracia
Una CdA puede conseguir que la infancia más desaventajada obtenga el mismo o más éxito educativo y profesional que quienes nacieron en las familias más ricas...