Triar el diàleg enfront de la violència
El diàleg no és només intercanvi d'opinions; és un procés que permet a les societats reconéixer la seua humanitat respectant la diversitat...
Millorar els resultats en secundària mentres augmenta la diversitat
Mentres el centre acollia perfils d'alumnat cada vegada més diversos, els resultats acadèmics van continuar millorant...
Tertúlies literàries dialògiques en educació infantil
Des de les primeres edats és possible generar aprenentatge, participació, inclusió i relacions d'ajuda mútua...
Llegir des dels zero anys
No existix cap evidència científica que prove que l'aprenentatge primerenc de la lectura siga impossible o nociu...
El Club de Valents Violència Zero és preventiu
«Al final tots canvien. El que usa la violència ha de canviar perquè la gent al final va agafant força i ha de canviar perquè...»
Club de Valents Violència Zero en educació especial
CVV0 contribuïx a visibilitzar la violència, enfortir les xarxes de suport, promoure relacions d'amistat i generar entorns més segurs...
L’ús de la intel·ligència artificial per a frenar la violència de gènere digital
Iniciatives com OlimpIA demostren que la innovació tecnològica pot contribuir a la prevenció, la protecció de les víctimes...
Construir comunitats que protegisquen la infància
Una sola persona no pot detindre una guerra, però cada un de nosaltres pot contribuir a crear entorns que protegisquen la infància...
Abusos infantils: analitzar o solucionar?
És com si les publicacions científiques sobre pneumònia se centraren en analitzar el problema, relegant a un segon pla les solucions...
L’amistat i la fosforescència
Els vincles d'amistat autèntics il·luminen els moments més difícils. Aprendre a construir-los i cuidar-los no ha de dependre de l'atzar...