El voluntariat aporta un valor distintiu que va més enllà del que poden aportar els professionals. El simple acte de triar ser voluntari o voluntària comporta un poder transformador, tant per als qui donen el seu temps com per a les comunitats a les quals s’unixen. Estes són algunes de les formes en què el voluntariat crea un canvi positiu:
1. Transmetre grans expectatives i inspiració
El voluntariat sol assumir les seues funcions amb entusiasme i un sentit de propòsit. Quan s’incorporen a una institució, com una escola, tenen grans expectatives sobre el potencial transformador de la seua funció i de la institució en si. Este optimisme inspira a l’alumnat i els ajuda a veure el seu potencial de creixement i èxit. Per exemple, quan un voluntari entra en una aula, creu genuïnament que els xics i xiques són capaces d’aprendre i tindre èxit. Esta confiança transmet un missatge poderós a l’alumnat: “pots fer-ho”. Este reforç de les altes expectatives sovint conduïx a millors resultats a mesura que les i els estudiants s’esforcen per complir-les.
2. Aprenentatge des de perspectives diverses
Les persones voluntàries provenen d’una varietat de contextos, la qual cosa enriquix l’entorn en el qual treballen. L’aprenentatge s’enriquix quan interactuem amb persones diverses. Per la seua pròpia naturalesa, estes persones aporten una varietat de perspectives que milloren l’experiència d’aprenentatge. A les escoles, per exemple, el voluntariat pot incloure un mestre amb un alt nivell educatiu, una mare analfabeta o un estudiant d’intercanvi, cadascun dels quals oferix formes úniques d’explicar el mateix concepte. A més, l’exposició a enfocaments diversos fomenta l’aprenentatge acadèmic i ensenya valors com l’adaptabilitat, l’empatia i el respecte.
3. Marcar una gran diferència amb xicotetes accions
Les persones voluntàries aporten recursos que a vegades es passen per alt, però que poden marcar una gran diferència. Per exemple, a Espanya, les dones que no parlen espanyol s’oferixen com a voluntàries en grups interactius per a fer classes d’anglés a les escoles, oferint als i les estudiants l’oportunitat d’aprendre directament d’algú amb un rerefons cultural i lingüístic diferent. Estes contribucions amplifiquen el que es pot aconseguir amb recursos més formals.
4. Crear un sentit de comunitat compartit
El voluntariat fomenta un fort sentit de comunitat en crear espais on persones de diferents orígens es reunixen i se senten connectades. A través del voluntariat, les persones troben valors compartits i suport mutu. Per a la persona voluntària, esta experiència ajuda a crear un sentit de pertinença i reforça la seua pròpia identitat dins de la comunitat. En temps de divisió i discurs d’odi, el voluntariat es convertix en una poderosa ferramenta per a cultivar la unitat, la inclusió i un propòsit compartit. El voluntariat enfortix no sols els valors compartits, sinó també el sentit de responsabilitat, creant una identitat compartida on les persones se senten connectades independentment de les seues diferències.
5. Adquirir habilitats per a la vida i el treball
El voluntariat també beneficia a les persones en brindar-los oportunitats per a desenrotllar habilitats socials i professionals. Els rols que assumixen sovint els brinden competències que són directament rellevants per al mercat laboral. A més, les connexions que formen conduïxen a amistats i solidaritat. Estes interaccions poden donar lloc a amistats que canvien la vida i a xarxes de suport. Per exemple, dos voluntaris que treballaven en un hort comunitari no sols es donaven suport mútuament, sinó que també van decidir obtindre junts el permís de conduir camions. Com a resultat, van trobar treball, la qual cosa demostra que el voluntariat crea xarxes que beneficien a les persones tant a nivell personal com professional.
Si algú qüestiona els beneficis del voluntariat, sempre podem respondre amb l’evidència innegable del seu potencial transformador.
[Este article va ser publicat per primera vegada en Daily 27 el Dia Internacional del Voluntariat]
[Imatge de 小鱼 余 en Pixabay]
Professora agregada de Sociologia de la Universitat de Barcelona