2025: inteligencia artificial y educación
Podemos cumplir el objetivo, enseñar a los estudiantes a aprovechar al máximo la IA, con mirada crítica, rigor científico y ética, incluyendo la perspectiva de género...
Preservar la autonomía humana ante la automatización
La inteligencia artificial debe ser un instrumento al servicio de las personas y su fin último debe ser aumentar el bienestar humano...
Claves para elegir contenido audiovisual para niños y niñas
Hoy compartimos claves basadas en evidencias para que sepamos identificar los diferentes aspectos que diferencian los contenidos de calidad y que niños y niñas se puedan beneficiar...
Alfabetización digital de mujeres adultas: superando barreras
El estudio abordó un entorno de aprendizaje dialógico digital, analizando la utilización de smartphones por parte de mujeres mayores de entre 74 y 90 años sin estudios...
Menores y tecnologías
A veces leemos u oímos a personas que se suponen expertas, pero sospechamos y mostramos escepticismo cuando unos dicen algo que es contrario a lo que dicen otros...
Redes sociales: ¿soledad o interconexión?
La posibilidad de mantenerse conectado, recibir apoyo emocional y crear comunidades asigna a las redes sociales un papel vital en la mejora de las relaciones humanas...
La IA: una herramienta más en educación infantil
La investigación analiza el impacto de estas tecnologías en el desarrollo cognitivo, social y emocional de los y las más pequeñas, así como los retos que implica...
Móviles y edad
Evidencias científicas de impacto social para fomentar una formación a tiempo de un uso excelente de las tecnologías
No dejo nunca una víctima aislada
Los abusos a menores suceden porque hay abusadores, pero también porque la mayoría de las personas de sus entornos no se atreven a dar el apoyo que necesitan...
Superando bulos en la era digital
El reciente estudio del MIT, portada de la revista Science, nos habla del "debunkbot", un chatbot diseñado para refutar teorías conspirativas...