Robots a la escuela: el cáncer infantil en el aula
El 15 de febrero se conmemora el Día Internacional del Cáncer Infantil. Un diagnóstico que, paradójicamente, no se detiene y sigue afectando a miles de niños y niñas en todo…
2025: inteligencia artificial y educación
Podemos cumplir el objetivo, enseñar a los estudiantes a aprovechar al máximo la IA, con mirada crítica, rigor científico y ética, incluyendo la perspectiva de género...
Preservar la autonomía humana ante la automatización
La inteligencia artificial debe ser un instrumento al servicio de las personas y su fin último debe ser aumentar el bienestar humano...
Claves para elegir contenido audiovisual para niños y niñas
Hoy compartimos claves basadas en evidencias para que sepamos identificar los diferentes aspectos que diferencian los contenidos de calidad y que niños y niñas se puedan beneficiar...
Alfabetización digital de mujeres adultas: superando barreras
El estudio abordó un entorno de aprendizaje dialógico digital, analizando la utilización de smartphones por parte de mujeres mayores de entre 74 y 90 años sin estudios...
Menores y tecnologías
A veces leemos u oímos a personas que se suponen expertas, pero sospechamos y mostramos escepticismo cuando unos dicen algo que es contrario a lo que dicen otros...
Redes sociales: ¿soledad o interconexión?
La posibilidad de mantenerse conectado, recibir apoyo emocional y crear comunidades asigna a las redes sociales un papel vital en la mejora de las relaciones humanas...
La IA: una herramienta más en educación infantil
La investigación analiza el impacto de estas tecnologías en el desarrollo cognitivo, social y emocional de los y las más pequeñas, así como los retos que implica...
Móviles y edad
Evidencias científicas de impacto social para fomentar una formación a tiempo de un uso excelente de las tecnologías
No dejo nunca una víctima aislada
Los abusos a menores suceden porque hay abusadores, pero también porque la mayoría de las personas de sus entornos no se atreven a dar el apoyo que necesitan...