Què ocorre quan es comença a vapejar en l’adolescència?
El vapeig ja no és una cosa associada únicament a les persones adultes que intenten deixar de fumar cigarrets. Per a molts adolescents, pot ser el seu primer contacte amb…
SVRI Fòrum, investigar per a previndre la violència
La trobada reunirà professionals de la investigació, responsables polítics, organitzacions, activistes i noves generacions...
Com usar la IA per a rendir i aprendre
Els qui van usar la IA com un tutor que donava pistes no van patir eixe efecte: van rendir molt millor durant la pràctica...
Del “chivato” al valent: com transformar la convivència escolar
En el centre d'esta transformació es troba el model dialògic de prevenció de conflictes i la seua ferramenta clau: el Club de Valents.
La violència digital “A través dels ulls de la Infància”, el nou informe d’UNICEF
La prevenció tampoc es limita a ensenyar a la infància a usar Internet amb precaució. UNICEF reclama plataformes digitals segures...
L’alumnat són xiquets i xiquetes, no subjectes experimentals
Només ha d'implementar-se el que ha demostrat científicament el seu impacte social, siguen vacunes o actuacions educatives.
Del reconeixement a l’acció
Este estudi ens mostra que el context social i cultural és clau per a visibilitzar la violència relacional des de les primeres edats.
Dia Internacional de l’Alfabetització: per a no perdre la nostra llibertat
Des de 1966, esta data constituïx una oportunitat per a avaluar els avanços i desafiaments de l'alfabetització com a dret humà fonamental.
Finlàndia i València a PISA, Casualitat o causalitat?
En democràcia la ciutadania té dret a la transparència i el dret real a l'educació requerix proves externes...
Quan les pantalles s’interposen entre pares i mares i fills: el que diu la ciència
La tecnologia s'ha integrat plenament en la vida familiar moderna i pocs pares poden, de manera realista, guardar el telèfon...