Les escoles són un lloc privilegiat per a la prevenció primària de la violència de gènere, ja que es poden promoure canvis en les normes socials i comportaments des de la infància primerenca. La base de la prevenció radica en l’educació, però no en qualsevol tipus d’educació. És crucial que des d’edats primerenques es fomente una educació basada en evidències científiques d’impacte social on es promoguen, entre altres coses, el respecte, la violència zero, l’empatia i la convivència. En este sentit, les escoles i famílies juguen un paper fonamental. Ensenyar a l’alumnat els signes d’una relació no violenta i respectuosa és el primer pas per a previndre futures situacions de violència.

No obstant això, les intervencions educatives no estan aconseguint els canvis socials esperats perquè, en molts casos, no tenen en compte el consens científic sobre quines són les accions més efectives que han demostrat millores mesurables i sostingudes en la prevenció de la violència de gènere a les escoles en diferents contextos.

En este sentit, des del projecte TeachXevidence. Preventing gender-based violence in schools based on scientific evidence with social impact (2023-2025) s’ha treballat per a revertir esta situació creant recursos per a la comunitat educativa. El procés de cocreació de materials didàctics per a previndre la violència de gènere, basat en evidències científiques d’impacte social, ha tingut un efecte positiu en el professorat participant i ha enriquit el material en incorporar experiències i coneixements provinents de diverses perspectives. Ara, a més, amb l’objectiu de contribuir al fet que el professorat aplique actuacions de prevenció de la violència de gènere basades en evidències científiques d’impacte social, es troben disponibles els seminaris web (àudio en anglés però amb subtítols en anglés, portugués o castellà) on s’arrepleguen estos materials: gratuïts, cocreats i basats en evidències científiques d’impacte social.

[Imatge: Freepik]
image_pdfPDF
+ posts

Investigador predoctoral FI al Departament de Sociologia de la Universitat de Barcelona