Tertúlies pedagògiques que transformen l’educació: Vigotski (I)
Compartim el primer d'una sèrie d'articles en els quals arrepleguem claus i reflexions a partir de diàlegs sobre la lectura de Vigotski...
Quins congressos necessitem?
«Jo vaig perdre molt de temps en els primers anys de professió assistint a congressos que no servien per a res excepte per a l'ego i la remuneració de conferenciants...»
Audició i llenguatge a l’aula d’infantil (III)
La intervenció primerenca en el llenguatge oral i escrit en escolars en risc de dificultats d'aprenentatge ajuda a previndre la consolidació d'estes dificultats...
La salut comença amb les altres persones
Un cos creixent d'evidències científiques mostra que la salut humana també està profundament condicionada per les relacions socials...
Austràlia prohibix les xarxes socials a menors de 16 anys, però…
Alguns arguments a favor de prohibicions estrictes han esmentat estudis citats de manera inexacta o interpretats en sentit contrari al que mostraven les dades.
Els drets humans sostenen la nostra vida quotidiana
Els drets humans es manifesten en la vida diària, en gestos i moments que sovint donem per descomptats: els aliments que prenem, l'aire que respirem...
Prevenció de l’abús sexual infantil (ASI) (7)
«He tingut la sort de poder dialogar sobre este capítol amb persones que treballen des de la ciència per a protegir la infància des dels zero anys...»
Escoles democràtiques que donen els millors resultats
Les CdA demostren que diàleg i aprenentatge no sols són compatibles, sinó que es reforcen mútuament. Són una alternativa real i per això les famílies les defenen...
Tertúlies intel·lectuals dialògiques (I)
Les TID es plantegen com un espai interdisciplinari de reflexió crítica, aprenentatge compartit i construcció col·lectiva de coneixement...
Groenlàndia, “El Álamo” i aprenentatge de la lectura
L'aprenentatge de la lectura exigix no sols habilitats mecàniques sinó també reflexió crítica, i una de les millors maneres de desenrotllar-la és mitjançant el diàleg...