Tecnología digital. ¿Beneficia o perjudica a la infancia?
Mucho se habla de los perjuicios del uso de las redes sociales y de los videojuegos en la infancia. Se escucha a una parte del profesorado decir que “la culpa…
Mucho se habla de los perjuicios del uso de las redes sociales y de los videojuegos en la infancia. Se escucha a una parte del profesorado decir que “la culpa…
La transmisión de la cultura familiar o la cultura de un centro educativo les va a ayudar a construir valores personales que orienten su conducta y conformen su carácter. Por…
En ocasiones escuchamos que el alumnado tiene que ser autónomo y que si recibe ayuda para realizar una tarea es en detrimento de esa autonomía. Suele ocurrir que un alumno…
Vivimos un curso con cambios legislativos en el caso de España, en los que se continúa caminando hacia la adquisición de aprendizajes competenciales. Entre ellos, la lectura hace tiempo que…
Una idea que se encuentra cuando haces una búsqueda no basada en evidencias es que corregir al alumnado cuando comete errores dificulta la creatividad. Por una parte este bulo puede…
La idea de que “hay que saber defenderse uno mismo” o que “sola te bastas” está bastante extendida y si la transmitimos puede implicar que, incluso si no es nuestra…
Está ampliamente demostrado a nivel internacional que lo más efectivo para frenar la violencia es lo que se conoce como bystander intervention, es decir, la activación de los y las…
Not all interventions are effective in stopping and reducing violence in schools. We receive many proposals based on "good ideas" that are being implemented without any success
Hace años que las evidencias han demostrado que la participación familiar que está logrando un mayor impacto directo en la mejora de la educación de sus hijos e hijas es…
Quizá alguna persona piense que eso de plantearse propósitos no vale la pena porque es un tópico que no sirve para nada. Pero dejando a un lado las opiniones personales,…
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