PE: fuente de impacto social
El profesorado universitario que tiene impacto social o que trabaja para tenerlo en el futuro puede enviar al PE sus artículos y lograr la publicación de los que más contribuyan…
¿Vendrán los cacos a mi escuela?
Quienes trabajan bien científicamente aportan a las escuelas evidencias de impacto social, actuaciones que garantizan la mejora de resultados.
Afeamiento del arte sin consentimiento
Gran parte del público no ha elegido tener que soportar esa fealdad sino disfrutar de la belleza y está viendo actrices que no son libres para dar su consentimiento
Trayectorias ejemplares como recurso educativo
Hay familiares y profesionales que quieren educar en valores éticos y fomentan la adoración a personajes que mienten o roban o acosan.
El antifranquismo fue democrático
Decir que quienes nos oponíamos al franquismo éramos partidarios de otras dictaduras es una mentira que solo favorece a los enemigos de la democracia.
Foucault y la pederastia
Se ha enviado por Twitter una crítica a un artículo de PE añadiendo un artículo de Edgardo Castro que considera que cuestiona las afirmaciones sobre la defensa y el ejercicio…
Película “Napoleón”, democracia y dictadura
¿Cómo una revolución presuntamente democrática llevó a esa dictadura y a la muerte de personas como las dos primeras que escribieron libros sobre la igualdad de derechos de las mujeres?
La ignorancia de Nietzsche
Cuando alguien que dice que está a favor de la democracia, la paz y la igualdad de derechos admira a alguien que es la negación de todos esos valores, necesita…
Classic tales, seeds of science in our lives
Would I have been able to formulate the concept of ethical jealousy if I had not read and listened to tales of the "Arabian Nights" during my earliest years?
Los cuentos clásicos, semillas de ciencia en nuestras vidas
¿Habría sabido crear el concepto de celos éticos si no hubiera leído y escuchado cuentos de las “Mil y una noches” desde mi más tierna infancia? Mi respuesta es que…