Finlandia y Valencia en PISA, ¿Casualidad o causalidad?
En democracia la ciudadanía tiene derecho a la transparencia y el derecho real a la educación requiere pruebas externas...
Sophie Adenot completa su tercera caminata espacial y consolida un nuevo referente femenino en la exploración espacial
La tercera caminata de Adenot amplía así algo más que su trayectoria individual: hace visible ante nuevas generaciones que las mujeres...
Cuando las pantallas se interponen entre padres y madres e hijos: lo que dice la ciencia
La tecnología se ha integrado plenamente en la vida familiar moderna y pocos padres pueden, de forma realista, guardar el teléfono...
Bajos resultados en lectura: hablemos de soluciones
Más que buscar culpables, el reto es construir una conciencia social sobre las actuaciones e interacciones que sabemos que favorecen...
Una tertulia dialógica para cerrar el verano: Rosa Parks, MI HISTORIA
La autobiografía de Rosa Parks permite recuperar la dimensión más humana de una historia que, a menudo, conocemos como símbolo.
4 orientaciones para el centenario de la Generación del 27
Con estas cuatro orientaciones, o con alguna de ellas, la celebración del centenario en ambientes educativos contribuirá...
Cómo las primeras experiencias pueden favorecer o dificultar nuestro desarrollo (II)
El inicio de curso es también un momento para que los docentes se ilusionen, construyan equipos sólidos, se formen en evidencias...
Día del árbol y solidaridad humana
La educación tiene la responsabilidad de formar personas capaces de convivir, cuidar y proteger, como sucede en un bosque donde árboles...
La Verneda-Sant Martí: la escuela que lleva a la práctica los objetivos del Día Internacional de la Alfabetización
Sesenta años después del primer Día Internacional de la Alfabetización, La Verneda-Sant Martí sigue mostrando que enseñar a una persona...
Grace Hopper, una mente brillante
Grace Hopper es una de las figuras más influyentes en la historia de la informática, una pionera cuyo trabajo transformó...