Hablar de abuso sexual infantil no es fácil. Pero callarlo es mucho peor. Los datos son claros: según la Organización Mundial de la Salud y UNICEF, 1 de cada 5 niñas y al menos 1 de cada 7 niños en el mundo ha sufrido abusos sexuales en la infancia. En España, los estudios indican que entre el 15 % y el 20 % de la población infantil ha sido víctima de algún tipo de abuso sexual, aunque la mayoría de los casos no se denuncian. Además, se estima que la mitad de las víctimas de delitos sexuales en España son menores de edad, y que en la mayoría de los casos el agresor pertenece al entorno cercano.

Estas cifras duelen, y deberían alarmarnos. Estamos ante una realidad que, por desgracia, ocurre más cerca de lo que pensamos. Y precisamente por eso es urgente hablar de ello con claridad, sin miedo y con responsabilidad.

La protección de la infancia no puede depender solo de la familia o del sistema judicial. También el sistema educativo —profesorado, equipos directivos, orientadores y toda la comunidad escolar— tiene un papel clave que jugar. Porque detectar a tiempo, escuchar sin juzgar, enseñar a nombrar lo que pasa, dar confianza y apoyo… todo eso puede cambiar las cosas.

En Periódico Educación hemos querido sumar nuestro granito de arena. A lo largo de 2025, hemos publicado distintos artículos sobre la prevención del abuso sexual infantil, siempre con el compromiso de ofrecer información útil, seria y bien fundamentada. En este espacio especial los reunimos todos. Porque proteger a la infancia no es una opción. Es una obligación.

Prevención del abuso sexual infantil (ASI) (1)

Prevención del abuso sexual infantil (ASI) (2)

Prevención del abuso sexual infantil (ASI) (3)

Prevención del abuso sexual infantil (ASI) (4)

Prevención del abuso sexual infantil (ASI) (5)

Prevención del ASI (6) con el club de valientes

MeToo Schools: prevención y superación del ASI

9 de cada 10 adolescentes siguen preocupados por el ASI

Avances en la prevención de VdG y ASI

[Imagen: Freepik]
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Maestra de audición y lenguaje y educación infantil. Participante del seminario de Valencia "A muscles de gegants"

Presidenta de la Asociación CSAS (Survivors of Child Sexual Abuse) – Science and Friendship. Directora de DF Diario Feminista. Profesora de Periodismo y Comunicación, Universitat Autònoma de Barcelona

Maestra de educación infantil en el colegio Padre Manjón de Elda y miembro de la tertulia pedagógica dialógica de Elda "A hombros de gigantes"