Lecturas que mejoran el mundo de la educación (4)
el aprendizaje precede al desarrollo. Con ello se puede romper el mito de que hay que esperar al desarrollo para poder trabajar determinadas capacidades. La persona aprende gracias a la…
Los efectos de un buen docente pueden perdurar
Este artículo científico muestra las características que tiene el profesorado que genera relaciones positivas en el aula, así como los efectos positivos que esto tiene en el alumnado.
Lenguaje del deseo y lenguaje de la ética (1)
No siempre es fácil conseguir esa unión entre lo que es bueno y lo que atrae al alumnado, y las tertulias dialógicas son una manera especialmente efectiva de unir lenguaje…
Los síndromes poco comunes y los retos de la educación
Este tipo de acompañamiento rompe con todas las barreras que existan para las familias de los niños y niñas con síndromes raros; así se reduce la exclusión y la segregación
Cómo aplicar la pedagogía crítica en centros educativos
La investigación nos ha aportado criterios que nos permiten no caer en esta trampa, con cuatro ideas básicas que nos facilitan la distinción de lo que es pedagogía crítica
¿Cómo nos comunicamos? (3) Profesorado y familias
La relación del profesorado con las familias, en las escuelas e institutos, es un tema sobre el que se habla poco, pero que tiene efectos trascendentales, según el tipo de…
¿Y si hablamos y aprendemos de películas?
Esta forma de hablar de cine evita imposiciones sobre qué pensar y qué decir acerca de las obras elegidas. Supone un paso hacia el aumento de la democracia
¿Cómo nos comunicamos?(2) Leer delante de toda la clase
Todo lo que sucede alrededor del niño o niña que está leyendo en voz alta delante de toda la clase es un condicionante de futuras interacciones
Lecturas que mejoran el mundo de la educación (1)
Los diálogos sobre este libro abren puertas y ventanas que se ven reflejadas en la manera de actuar en las aulas y en las relaciones entre personas.
¿Cómo nos comunicamos? 1: Si lo deseas puedes elegir
En la comunicación, en las interacciones, en las relaciones, solo hay dos opciones: las que se basan y tienden hacia el diálogo o las que lo hacen hacia la violencia.