¿Qué estadísticas mejoran realmente la educación?
Todos los niños y niñas del mundo merecen ese cambio: pasar de recopilar información sobre el sistema a generar conocimiento para transformarlo...
Las tertulias dialógicas respetan la infancia, otros talleres la fuerzan
La prueba del algodón es que, a esas personas que mienten así, les preguntéis qué hacen ellas. No dedican sus energías a mejorar las vidas de la infancia, sino...
Pruebas oficiales o escalas validadas
La ciencia exige dos criterios: que una intervención mejore el impacto social y que se cree con diálogo. Muchas escalas “validadas” no cumplen ninguno...
Fútbol y no violencia: el derbi vasco
Quienes firmamos este artículo no entendemos el fútbol con violencia. Somos dos de la Real Sociedad y cinco del Athletic Club de Bilbao, equipos con una gran rivalidad...
Educación, evidencia, impacto social y cocreación
Alumnado, familias, profesorado... quieren que se implementen en sus escuelas las evidencias que ya han demostrado su impacto social, la mejora de resultados...
San Valentín y la libertad de amar
Celebrar San Valentín es una decisión personal, individual o de pareja, que no debería estar marcada por presiones externas ni por discursos despectivos que...
Las feministas defendemos el amor
Se ha ejercido presión para que abandonen su enamoramiento y se entreguen a ligues con personas que les desprecian, generando un aumento intenso de la violencia de género
Amistades que pueden curar
El estudio longitudinal de 85 años realizado por la Universidad de Harvard ha revelado una verdad sorprendente: no son los logros profesionales, el dinero, el ejercicio...
La Universidad como espacio de transformación social
Es el lugar perfecto para que se transmita la necesidad de que las personas que trabajan en ciencias sociales se vinculen a los derechos humanos y a la intelectualidad...
Cómo se logra nivel intelectual
Medios, redes e incluso universidades atribuyen un gran nivel intelectual o teórico a individuos que no han leído los libros de los que hablan; tenerlos como referentes...