Especial: club de valientes
Una guía práctica para la implantación del club de valientes, junto con testimonios, aclaraciones, reflexiones y experiencias en su aplicación...
Especial: salud
Efectos en el cerebro de los excesos en la alimentación e información científica para adolescentes sobre salud y relaciones afectivosexuales...
Tertulias feministas dialógicas como formación en el claustro
Compartimos la experiencia de una maestra y una escuela que participaron en un proyecto de investigación que mejoró su formación y su centro...
Entrevista a Magda Camps, participante de TFD
Indagamos en los impactos de las tertulias feministas dialógicas en la formación del profesorado, así como en la convivencia escolar y en las vidas del alumnado...
Guía de orientaciones para clubs de valientes
Experiencia de aplicación del club de valientes violencia cero en un instituto de secundaria y guía de orientaciones prácticas para otros centros...
Aprendizaje dialógico (3): transformación
«Las tertulias me han hecho cambiar el pensamiento y también como persona, porque ahora reflexiono y me esfuerzo por comunicarme con respeto» (alumna de 6º)
Las NAM frente a la violencia digital
Ser upstanders implica señalar comportamientos violentos, apoyar y amplificar las voces de quienes denuncian agresiones y no justificar prácticas digitales dañinas...
Preadolescentes aprendiendo a elegir bien sus relaciones
Voces de chicos y chicas de sexto de primaria en espacios de diálogo para prevenir todo tipo de violencia y aprender a elegir relaciones sanas...
VI Encuentro Intercentros para la Prevención de la Violencia contra las Mujeres
En el artículo de hoy recogemos palabras del alumnado (de centros ordinarios y específico de educación especial) participante en el Encuentro para la Prevención de la VdG...
Entusiasmo de 300 adolescentes con el feminismo
Cuando he preguntado si era verdadero o falso que «si es una relación de 5 minutos no pasa nada, no hay consecuencias negativas», la sala unánimemente ha dicho: «¡falso!»