Tertulias pedagógicas que transforman la educación: Vigotski (III)
En el artículo de hoy, hablamos del capítulo 4: Internalización de las funciones psicológicas superiores, y del 5: Problemas de método...
En el artículo de hoy, hablamos del capítulo 4: Internalización de las funciones psicológicas superiores, y del 5: Problemas de método...
Se requieren más profesionales de la salud mental y más formación a los profesionales de la educación sobre esta creciente prioridad actual...
El profesorado experimenta inseguridad en las actitudes y acciones vinculadas a la desigualdad de género, lo que conlleva improvisación...
Con la ilusión de mejorar la educación con AEE, en Navarra se ha puesto en marcha el grupo de tertulias pedagógicas dialógicas "Irati"...
Revisión sistemática: la formación docente basada en evidencias de impacto social contribuye a reducir la violencia escolar, a la mejora de resultados académicos...
Compartimos el primero de una serie de artículos en los que recogemos claves y reflexiones a partir de diálogos sobre la lectura de Vigotski...
«Yo perdí mucho tiempo en los primeros años de profesión asistiendo a congresos que no servían para nada excepto para el ego y la remuneración de conferenciantes...»
«He tenido la suerte de poder dialogar sobre este capítulo con personas que trabajan desde la ciencia para proteger a la infancia desde los cero años...»
Las TID se plantean como un espacio interdisciplinar de reflexión crítica, aprendizaje compartido y construcción colectiva de conocimiento...
Estos espacios no solo fortalecen la formación del profesorado, sino que generan impactos reales en la convivencia escolar, en las trayectorias del alumnado...
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