El juego: clave esencial para la salud mental infantil
Contra muchas creencias, el artículo defiende que los videojuegos y las interacciones online fueron formas de juego real y socialización significativa, devolviendo...
Contra muchas creencias, el artículo defiende que los videojuegos y las interacciones online fueron formas de juego real y socialización significativa, devolviendo...
El profesorado puede fomentar interacciones positivas con los compañeros, proporcionando un entorno enriquecedor, enseñando y siendo ejemplo de las habilidades sociales...
La salud mental en la infancia no es un lujo: es la base del desarrollo humano y debe cuidarse desde los primeros años de vida, según Harvard.
Esta investigación nos hace reflexionar sobre la importancia de crear entornos de aprendizaje que promuevan interacciones de alta calidad desde edades muy tempranas.
Esta intervención consistió en enseñar al profesorado de infantil estrategias de apoyo lingüístico para las conversaciones cotidianas con los niños y niñas a su cargo...
Docentes formados + familias informadas + atención temprana = mayor éxito educativo y social a largo plazo en el alumnado con autismo...
Las aulas propician la curiosidad y fomentan el aprendizaje, el cual, con la colaboración del profesorado, facilita que aprendan a leer y escribir con mucha más facilidad...
Esta interacción es la que crea los cimientos de la mente del bebé, así como sus habilidades sociales, de comunicación, la adquisición del lenguaje, etc.
El centro de desarrollo infantil de Harvard nos ofrece un conjunto de guías y recursos prácticos y amenos para comprender cómo se construye la estructura cerebral infantil.
Los dispositivos móviles, lejos de ser únicamente una fuente de entretenimiento, pueden convertirse en aliados en la construcción de un futuro más inclusivo y saludable...
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