Lecturas que mejoran el mundo de la educación (13)
El amor requiere práctica y compromiso. No es algo que simplemente ocurre, sino que debe ser cultivado y mantenido a través de acciones concretas...
En educación y coeducación, los bulos dañan la escuela
El 13 de enero tendremos la charla online y gratuita de Lidia Puigvert “Evidencias contra bulos en temas de género para una socialización preventiva de la violencia”...
Escolarización de alumnado con NEE (3)
El artículo demuestra cómo la creación de entornos interactivos de aprendizaje en un CEE genera transformaciones que mejoran el comportamiento y el aprendizaje...
Aprendizaje y desarrollo en la vida adulta
Nunca es tarde para aprender; el aprendizaje continuo, a lo largo de la vida y en cualquier edad, genera más posibilidades de desarrollo, de salud y felicidad...
Impactos del PE en 2 años
Para analizar si estamos cumpliendo nuestros objetivos, hemos encuestado a más de 40 de nuestros lectores; a continuación compartimos los resultados...
Plataforma Sappho: evidencia científica sobre género
El estudio examina la plataforma Sappho, cuyo objetivo es proporcionar una herramienta de participación basada en la ciencia y centrada en cuestiones de género...
Redes formativas en AEE: del lenguaje de la queja a la acción transformadora
«Reencanto con mi profesión, no encuentro mejor palabra para expresar lo que ha supuesto y suponen para mí la formación dialógica y las actuaciones educativas de éxito»
Violencia escolar: falta de rigor en la formación docente
Muchas de las formaciones que reciben los y las docentes carecen de una base científica sólida y, en lugar de aportar soluciones, pueden incluso empeorar la situación...
Tertulias pedagógicas dialógicas: formación para el impacto social
Este enfoque permite al profesorado incorporar actuaciones inclusivas en sus aulas, mientras fortalecen sus competencias interpersonales y mejoran su desempeño...
Incorporar el alumnado recién llegado o con NEE a las TLD
El objetivo de este artículo es dar una serie de ideas o estrategias para incorporar toda la diversidad de nuestro alumnado a las TLD, porque participar en ellas es un…