ACHIEVE4EDU, proyecto del programa de investigación europeo Horizon Europe que coordinamos desde la Universitat de Barcelona, ha difundido en toda Europa un comunicado que pide aplicar en las escuelas solo actuaciones con Evidencia Científica de Impacto Social (ECIS).
La reciente publicación de PISA está llevando a gobiernos y escuelas a cambiar sus actuaciones para mejorar los resultados del alumnado. El comunicado advierte de que la mayoría de las medidas que se plantean no mejorarán los resultados y, en muchos casos, los empeorarán.
Además, ponemos de manifiesto que hay muchas empresas, «fundaciones» y otros grupos y organizaciones que impulsan medidas que nunca han mejorado los resultados en ninguna escuela ni en ningún país. También hay muchos académicos, investigadores y «expertos» que proponen medidas que nunca han funcionado. Al mismo tiempo, unos y otros restan importancia o desacreditan las actuaciones que sí mejoran los resultados.
Frente a esto, ACHIEVE4EDU reúne toda la Evidencia Científica de Impacto Social (ECIS) disponible, generada por numerosos y diversos estudios de equipos de excelencia de todo el mundo.
Las ECIS son la evidencia científica que demuestra que una actuación mejora los resultados del alumnado y que esa mejora se ha replicado en contextos diversos. Como señala el comunicado, el enfoque de ACHIEVE4EDU no es una política basada en la evidencia, sino una política basada en ECIS.
En salud, la evidencia científica que no ha demostrado su impacto social no se aplica en los hospitales. En educación tampoco debería aplicarse en las escuelas. Solo debe implementarse lo que ha demostrado científicamente su impacto social, sean vacunas o actuaciones educativas.
El comunicado recuerda también que el proyecto está financiado con recursos públicos europeos. Por eso ofrece a gobiernos, escuelas y otras organizaciones, de forma gratuita, la información que necesitan para que sus cambios mejoren los resultados y no los empeoren. Y concluye con un mensaje claro: todavía estamos a tiempo.
El 25 de septiembre se celebró en la Representación de la Comisión Europea en Barcelona la reunión de inicio (kick-off meeting) de ACHIEVE4EDU, con las 11 instituciones de nueve países europeos que forman el consorcio. Antes, el equipo investigador visitó la Escuela Camí del Cros de Mataró catalogada como centro de alta complejidad, con resultados excelentes en aprendizaje y convivencia, junto con autoridades educativas, entre ellas la regidora de Educación, Formación Profesional, Universidad y Deportes del Ayuntamiento de Mataró, Bea Delgado.
Imagen: Magnific
Profesora en la Facultad de Educación de la Universidad de Barcelona. Investigadora en actuaciones educativas de impacto social para la superación de las desigualdades sociales.