Alumnado con discapacidad en grupos interactivos
Es muy esperanzador ver que la aplicación de las evidencias en todos los niveles y contextos educativos mejora el desarrollo de todas las personas, sus aprendizajes y sus vidas.
Educación secundaria para jóvenes vulnerables
Las respuestas efectivas al desafío de las desigualdades educativas no dependen del contexto sino de las acciones que las escuelas implementan.
Educar en el arte o educar para el mercado del «arte»
Millones de personas muy diversas de todo el mundo ya están logrando superar esta sumisión impuesta por el mercado del “arte” a través de actuaciones culturales de éxito.
Impacto del racismo en la infancia
Los referentes de la comunidad, la conexión con la escuela y la participación en actividades comunitarias, contribuyen a la salud mental y mitigar parte del riesgo del racismo.
Centros educativos seguros y resilientes
Podemos definir la resiliencia como la capacidad para superar con éxito graves dificultades, y lo esperanzador es que esta capacidad se puede enseñar.
El feminismo que sí incluye todas las voces
El feminismo, como movimiento crítico y significativo, debe priorizar la inclusión, pero… ¿lo está haciendo?
Desarrollo infantil y salud pública
Ofrecer entornos dialógicos llenos de interacciones de calidad y un entorno amoroso y seguro, desde la más tierna infancia, favorecerá el éxito educativo y salud física y mental.
El fútbol da ejemplo a la Universidad
Circula por las redes un vídeo de una solidaridad entre dos futbolistas que contrasta con lo que con frecuencia vemos en departamentos y grupos de investigación
Entender la motivación desde la ciencia
Se puede concluir de esta guía que, tanto docentes como familiares, tenemos un papel esencial en la motivación de los y las jóvenes.
Día Internacional del Pueblo Gitano
Hemos preparado una selección de artículos relacionados con la superación de desigualdades y el pueblo gitano. ¡No olvides compartir!